第二单元 微项目3 用视频再现真实场景 教学目标： 1.了解视频在演讲中应发挥的作用，掌握插入本地视频的方法。 2.掌握PPT中简单的视频剪辑方法。 3.学会获取网络视频地址的方法。 教学重点：视频的插入方法。 教学难点：视频的选取与播放控制。 教学方法：分组探索。 1.插入视频 (1)执行“插入/媒体/视频/PC上的视频”，选择并插人视频。 (2)调整播放画面的位置和大小。 2.视频的编辑： 使用“(视频工具)播放/编辑”中的“剪裁视频”功能，对视频进行剪切。 3.录制视频的方法有哪些? 相机、手机或DV摄像机等数码设备都可以进行简单的视频录制。 4.视频格式转换 (1)打开格式工厂，依次选择“视频”、“-->(原格式)”；在打开的窗口中添加要转换的格式文件，选择“输出文件夹”。 (2)单击“开始”，完成视频转换。 5.获取视频地址 很多视频网站提供有“分享”功能，如从优酷网上找到需要的视频，单击“分享给好友”右侧的展开按钮， 从中选择Html代码进行复制。 6.如何插入网上视频? (1)执行“插入/媒体/视频/联机视频”打开“插入视频”窗口。 (2)将网上视频地址粘贴到“来自视频嵌人代码”输入框中。 (3)调整播放画面的位置和大小。 常见的视频格式：MPEG、AVI、WMV、3GP、MKV、FLV、RMVB等。 MP4，在线视频播放，视频播放器，视频解码。 4.各组汇报分小组汇报研究成果，要求如下。 (1)针对选题，谈一谈在探究过程中有哪些发现或收获。 (2)视频在演讲中应当发挥的作用是什么? (3)对添加的视频可以进行哪些控制? (4)如何处理视频与演讲的关系?在视频播放时，演讲者应该做些什么? (5)视频的长短对演讲有影响吗? 教学评价 以描述清楚、实践真实和个性体会为主要评价依据。(
课件网) 中学生消防安全教育 看图片，谈感受 看图片、谈感受 看图片、谈感受 看图片、谈感受 火灾案例 案例一：新疆克拉玛依友谊馆火灾 1994年12月8日，新疆克拉玛依市为迎接“双基”评估验收团举行专场文艺晚会。下午6时10分，舞台纱幕因太靠近光柱灯而被烤燃，火势蔓延，烈焰毒烟无情地扑向了那些天真可爱的中小学生。火灾致325人遇难，其中中小学生288人。惨剧震惊全国。 案例二：广西广电幼儿园蚊香惹祸13死1伤 2001年6月5日，幼儿园发生火灾，造成13名儿童死亡，1名受轻伤。火灾原因为点燃的蚊香引燃搭落在床架上的棉被所致。 案例三：呼伦贝尔市小学蜡烛照明引发火灾 2007年4月2日21时10分许，学生宿舍发生火灾，造成2名小学生死亡,烧毁建筑952平方米，经调查取证，确定火灾是学生在床上点蜡烛照明不慎引发的。 案例四： 上海商学院火灾 2008年11月14日6时10分左右，上海商学院徐汇校区一学生宿舍楼发生火灾，4名女生从6楼宿舍阳台跳下逃生，当场死亡，酿成近年来最为惨烈的校园事故。违规使用热得快. 防火常识 火灾的分类 气体火灾 金属火灾 液体火灾 固体火灾 A B C D E F 其他： 带电物火灾 烹饪物火灾 火灾分类 讨论交流：发生火灾的原因有哪些 将家中的明火逐一熄灭，以防无人看管，引燃周围可燃物发生火灾。关闭燃气开关。防止燃气泄漏遇明火、静电等火花时引发爆炸燃烧事故。 熄灭 明火 停止各种家用电器的工作，要拔掉电源插头。以防止长时间通电过热，引燃周围可燃物发生火灾。 关闭 电器 清理居室门外、楼道等周围的可燃物，关好门窗，防止飞火、烟花爆竹迸进来导致火灾发生。 锁好 门窗 出行前的消防安全 防火常识 如果发生火灾，作为在座学生，你会怎么选择？ A、马上逃生 B、扑救火灾 C、报告老师 发生火灾怎么办 未成年人不能直接参加灭火 生命至上，发生火灾，作为学生，首先做的第一件事情，应该是自救逃生。 为保护青少年的合法权益和生命安全，国家明令禁止学校、机关和其 ... ...
