课件编号10125032

2.2.2 动物体的结构层次 课件 (共21张PPT) 2021-2022学年人教版七年级生物上册

日期:2024-05-01 科目:生物 类型:初中素材 查看:97次 大小:26562792Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 细胞通过_____产生新细胞,细胞分裂的过程是: 先分裂,然后 分裂。细胞分裂过程中,染色体 后均分到两个子细胞中去, 保证了新细胞 (子细胞) 和原细胞 (母细胞) 中遗传物质_____,保持生物遗传性状的_____ , 对于生物的_____具有重要的意义。 分裂 细胞核 细胞质 复制 相同 稳定 遗传 课前五分钟 第二章 细胞怎样构成生物体 第二节 动物体的结构层次 眼睛 学习目标 1.说出组织的定义,概述人体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的。 2.识别人体的四种基本组织。 3. 描述人体的结构层次:细胞、组织、器官、系统、个体。 受精卵 两个细胞 四个细胞 多个细胞 起初新产生的细胞在形态、结构方面都很相似,并且都具有分裂能力。 细胞分裂 P59 细胞分化 肌肉细胞 神经细胞 血红细胞 后来,大部分细胞失去了分裂的能力。在发育过程中,它们在形态、结构和功能上也逐渐发生了变化,这个过程叫做分化。 P59 细胞分化形成不同组织 肌肉组织 组织: 由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做组织。 肌肉细胞 P59 神经组织 结缔组织 上皮组织 肌肉组织 人体的基本组织 构成:上皮细胞 功能:保护、分泌 分布:皮肤、各种 管腔壁的内表面 构成:肌细胞 功能:收缩、舒张 构成:神经细胞 功能:感受刺激和、 传传导神经冲动 结缔组织的种类很多 功能:支持、连接、 保护、营养。 P60 组织类别 举例 功能 上皮组织 肌肉组织 神经组织 结缔组织 皮肤上皮、腺上皮 平滑肌、骨骼肌、心肌 大脑和脊髓的主要组织 骨组织、血液 保护和分泌 收缩和舒张 调节和控制作用 支持、连接、 保护、营养 动物的四种组织 P60 器官:由不同的组织按照一定的_____结合在一起构成的行使一定功能的结构,叫做_____. 列举人体的器官名称:_____. 组织进一步形成器官 次序 器官 眼、耳、鼻、舌、皮肤 器官由多种组织构成,但往往只有1-2种主要的组织。 P61 一块皮肤,一根完整的骨头是一个器官 器官构成系统 系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起就构成了_____. 系统 消 化 系 统 呼 吸 系 统 P62 说出人体八大系统的名称: _____系统、_____系统、 _____系统、_____系统、 _____系统、_____系统、 _____系统、_____系统. 运动 呼吸 循环 泌尿 生殖 消化 内分泌 神经 P62   人体八大系统的结构和功能各不相同,但它们在进行各种生命活动的时候,并不是独立的,而是相互协调配合的,从而使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。 人体是统一的整体 P62   例如: 1.骨骼肌活动加强 2.呼吸加深加快 3.心跳加强加快 运动系统 呼吸系统 循环系统 跑步 人体是统一的整体 【合作探究】 1. 判断下列结构的结构层次: 受精卵 血液 眼 唾液腺 皮肤 由胃、小肠、大肠等构成的结构 由神经系统、呼吸系统等相互配合构成的整体 结构层次 细胞 组织 器 官 器 官 器 官 系统 人体 组 织 器 官 细 胞 人 体 系 统 2、请归纳人体或动物的结构层次: (或动物体) 许多形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。 由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。 由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的次序组合在一起构成的。 组织 器官 系统 细胞 动物体或人体结构和功能的基本单位 动物体 或人体 课 堂 小 结 分裂、分化 1.动物和人体的生长发育都是从一个细胞开始的,这个细胞就是:( ) A.受精卵 B.上皮细胞 C.肌细胞 D.神经细胞 2.构成生物体的细胞多种多样,它们的形成是通过( ) A.细胞分裂 B.细胞分化 C.细胞增殖 D.细胞生长 B A 3.下列说法正确的是: ( )   A.所有的细胞永远具有分裂能力 B.所有的细胞都不能 ... ...

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