5 走近我们的老师练习题（含答案）

MIME-version: 1.0 Content-Type: multipart/related; boundary="--=_NextPart_000_0076_01C29953.BE473C30"; type="text/html" X-MimeOLE: Produced By Microsoft MimeOLE V6.00.2800.1106 This is a multi-part message in MIME format. --=_NextPart_000_0076_01C29953.BE473C30 Content-Type: text/html; Content-Transfer-Encoding: quoted-printable Content-Location: file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/~tmp{762d453d-3bf6-442f-8fd8-7df402e21a80}721714.TMP.html 5 走近我们的老师 一.选择题 1. 老师也有做错事的时候，当老师做错事时，你会（ ）。 A.嘴上不说心里看不起他 B.和同学讨论老师的错误 C.向老师委婉地提出 D.当作没有发生这件事 2. （ ）是我们学习知识的地方，也是我们结识同伴、共同成长的地方。 A.学校 B.家 C.社区 D.以上都不对 3. 关于“学校”的说法不正确的是（ ）。 A.在学校里，我们可以学到很多本领 B.在学校里，我们可以认识不同的老师和同学 C.在学校里，我们可以参加各种活动 D.在学校里，我们可以想做什么就做什么 4. 我们是学校的小主人，应该做到（ ）。 A.学校的东西可以拿回家 B.老师和同学都不要惹我 C.像关心和爱护自己的家一样关心、爱护学校 D.以上都不对 5. 学校要求学生们穿校服，戴红领巾，同学们应该（ ）。 A.按要求做好 B.记得就做，不记得就不做 C.不必去做 D.以上都不对 6. 学校有很多可以改进的地方，下列说法错误的是（ ）。 A.可以分组调查并记录下来 B.和我们无关，不用理会 C.一起为学校建设提出建议 D.可以细心观察 7. 下面说法属于关心学校发展、变化的是（ ）。 A.我们只需要好好读书，其他不用管 B.我喜欢在课后和同学们一起玩耍 C.我经常去学校的宣传栏看关于学校的文章。 D.以上都不对 二.填空题 1. 老师也有疏忽大意或者误解你的时候。有时候我们当时不能（ ）或接受老师的做法，但事后发现老师是有（ ）的。 2. （ ）是我家，环境靠大家。 3. 校园里，除了（ ），还有（ ）、（ ）、（ ）等工作人员。 4. （ ）是我们成长的天地。在这里，我们不仅可以学到很多本领，认识不同的（ )和（ )，而且还可以参加各种活动。 5. 学校是我们（ ）的地方，是我们成长的天地。 6. 学会看校园示意图或（ ）很重要。 三.判断题 1. 学校为我们的活动提供了良好的环境。 （ ） 2. 三年级学生小利学习成绩一直不理想，父亲就干脆让他离开学校回家帮忙做生意。（ ） 3. 随地乱扔垃圾是不好的习惯。 （ ） 4. 当我们向老师提建议的时候，要注意方式方法。（ ） 5. 小明的手指破了，可以到卫生室包扎。 （ ） 6. 我们既可以为学校环境保护出点力，也可以为学校发展献计策。 （ ） 四.连线题 1. 连一连 教室的门锁坏了，该去找 大队部 手指弄破了，该去 后勤老师 捡到一件外套，该交给 医务室 五.填表题 1. 我是小小调查员，走出教室，做一次小调查，看一看学校有哪些不如意的地方，完成下面的表格。 1.我的调查结果： 我发现学校不如意的地方有： 2.这些不如意的地方的改进方法建议： 3.制定我们的行动方案： 六.综合题 1. 在学校生活中，我们会遇到各种各样的事情，遇到下面的几种情况，该找哪个部门呢？想一想，把正确的序号填进括号里。 ①卫生室 ②广播站 ③校长室 ④总务处 ⑤大队部 ⑥阅览室 1、同桌小红的手指被小刀划破了，需要包扎，应该去（ ）。 2、我想借几本作文书，应该去（ ）。 3、小明刚当上班级小记者，写完的广播稿应送去（ ）。 4、教室的门锁坏了，需要修理，应去（ ）。 5、丁丁对学校午餐有好的建议，应该去（ ）反映。 6、强强在操场上捡到一把钥匙，应交到（ ）。 参考答案 一.选择题 1. C 2. A 3. D 4. C 5. A 6. B 7. C 二.填空题 1. ... ...