中小学教育资源及组卷应用平台 第二单元 探究水世界 第一节 运动的水分子 【学法指导】 1.通过分析水分子的运动与水的三态变化之间的关系，能够认识分子的特征； 2.通过对分子的性质的理解，能从微观的角度认识物质的构成，并会用分子的观点解释生活中的常见现象。 【基础梳理】 1.水的三态变化的实质： 一定量的水，当它由固态变为液态，再由液态变为气态时，水分子的 和 不会变化，变化的只是水分子之间的 和分子的 。这样的变化是 变化。 在物理变化中，构成物质的分子本身不变，分子的间隔和排列方式发生改变。 2.水蒸发（ 态→ 态）：水分子 太阳光的能量后，运动 ， 了水分子之间的相互作用，离开液体表面，变成水蒸气逸散到空气中去了。 3.烧水时（ 态→ 态）：水分子获得能量，离开水面向锅盖运动，当遇到冷的锅盖后 能量，运动 ，由于分子间相互作用彼此 ，凝结成水滴。 4.分子的基本特征 （1）分子的质量和体积都 。 （2）分子在 （温度升高，运动 ）。 （3）分子之间有 ；压强越大，分子的间隔越 ；压强越小，分子的间隔越 。 (温度越高，分子间的间隔越 ；温度越低，分子间的间隔越 )。 5.解释现象 （1）为什么气体可以压缩储存在钢瓶中？在受压情况下气体液化，分子间的间隔会怎样变化？ （2）俗话说“酒香不怕巷子深”，体现了分子什么性质？ （3）为什么湿衣服晾在太阳底下干得快？ 【课堂练习】 1.下列关于“酒精温度计遇热读数上升”的微观解释正确的是( ) A.分子质量增大 B.分子体积增大 C.分子间隔变大 D.分子个数增多 2.茅台酒香，香飘万里。我们能闻到酒香的原因是（） A.分子的质量和体积都很小 B.分子在不断运动 C.分子间有间隔 D.分子是由原子构成的 3.下列有关水的天然循环的说法中不正确的是( ) A.雪花融化成水时分子获得能量，水结冰时分子失去能量 B.水蒸气和水中的水分子是不断运动的，而冰中的水分子是不动的 C.此变化是物理变化 D.太阳为水的天然循环提供能量 4.下图形象地表示了水在常温下的蒸发和水受热加快蒸发的情况，由此分析下列说法错误的是( ) A.分子总是在不断运动着 B.在受热的情况下，分子能量增大，运动速率加快 C.只要温度相同，任何物质的分子间的间隔都是相同的 D.同一种物质在固态、液态和气态时分子间的间隔是不同的 5.生活中的下列现象，用分子的相关知识解释不正确的是( ) A.水沸腾时能掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大 B.成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味，说明分子在不断运动 C.湿衣服晾在太阳底下干得快，说明分子运动速率与温度有关 D.液化石油气须加压后贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隔 答案以及解析 1.答案：C 2.答案：B 3.答案：B 解析：雪花融化成水时分子获得能量，水结冰时分子失去能量，故A正确；分子是在不断运动的，所以水蒸气、水和冰中的水分子都是不断运动的，故B错误；水的天然循环是水的三态之间的转化，属于物理变化，故C正确；太阳为水的天然循环提供能量，故D正确。 4.答案：C 解析：同一种物质在固态、液态和气态时分子间的间隔是不同的，一般固态时分子间的间隔小于液态时分子间的间隔，液态时分子间的间隔小于气态时分子间的间隔；温度相同，不同物质间的间隔是不同的，C选项错误。 5.答案：A 解析：水沸腾时能掀起壶盖，说明分子间隔随温度升高而增大。 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(
课件网) 第二单元 课题1 运动的水分子 鲁教版（五四制）-化学-八年级 01 学习目标 【重点】水的三态变化中水分子的运动；感知分子的存在和分子的特征。 【难点】学会用分子的观 ... ...
