课件编号10172527

5.1.5 两栖动物和爬行动物 课件(共28张PPT)2021-2022学年人教版生物八年级上册

日期:2024-05-03 科目:生物 类型:初中课件 查看:88次 大小:8829985Byte 来源:二一课件通
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5.1.5,八年级,生物,人教,学年,2021-2022
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(课件网) 旧知回顾 鱼类有哪些特征? 生活在水中 体表有鳞片覆盖 用鳃呼吸 通过尾部和躯干部摆动及鳍的协调作用游泳 5.1.5 两栖动物和爬行动物 通过本节学习,你将知道: 1、两栖动物和爬行动物的主要特征是什么? 2、它们与人类的生活有什么关系? 两栖动物 比较蝌蚪和青蛙认识两栖动物 蝌蚪和青蛙的区别 有尾,用鳃呼吸,生活在水中 有四肢和肺,可以在陆地上生活 蝌蚪 青蛙 探究新知 一、两栖动物 (一)什么叫两栖动物 幼体生活在水中,用鳃呼吸。成体用肺呼吸,既可以生活在陆地,也可以生活在水中的一类动物。 鼻孔 眼睛 鼓膜 前肢 后肢 青蛙的外部形态 观察思考 青蛙的身体表面是什么颜色的? 与它的生活环境有什么关系? 1 不易被天敌发现 便于捕食 有利于青蛙的生存 绿色 当你把青蛙握在手中时有什么感觉? 2 黏滑的感觉 比较青蛙前肢和后肢形态的差异,想一想这与后肢的功能有什么关系? 3 后肢发达趾间有蹼 划水游泳 跳跃 前肢短小 支撑身体 青蛙的呼吸是怎样的呢? 4 用肺呼吸,但肺的结构简单、不发达,青蛙的皮肤裸露且能分泌黏液,湿润的皮肤里密布毛细血管,也可进行气体交换,以辅助肺的呼吸。 蟾蜍也叫癞蛤蟆。体表有许多疙瘩,眼睛后方有一对大型毒腺,所分泌的毒液能制成中药蟾酥。 其他两栖动物 蝾螈终生有尾,生活在清冷的净水池沼里,有时也爬到陆地上来。 大鲵又叫娃娃鱼,现存最大的两栖动物,终生有尾,是国家二级保护动物。 两栖动物的特征 幼体生活在水中,用鳃呼吸。 成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸。 特征 两栖动物与人类的关系 可作药用 农田害虫的天敌 由于环境污染以及水域面积缩减等原因,两栖动物的种类和数量正在减少。 我们应当加大保护两栖动物生活环境的力度,同时禁止对它们乱捕滥杀。 爬行动物 蜥蜴的形态特征 肢 头 颈 尾 角质鳞 耳 躯干 头部后面有颈 四肢短小,不能跳跃 皮肤干燥,表面覆盖角质的鳞片,减少水分蒸发。 蜥蜴适于陆地生活的的重要原因 头部后面有颈 表面覆盖角质的鳞片 发达的肺 卵外有坚韧的卵壳 生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖 便于在陆地寻找食物和发现敌害 保护身体、减少体内水分蒸发 爬行动物的特征 主要特征 体表覆盖角质的鳞片或甲 用肺呼吸 在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳 其他爬行动物 龟 鳖 鳄 蛇 扬子鳄 国家一级保护动物 爬行动物与人类的关系 避役俗称变色龙,能捕食昆虫,其中包括危害林木的昆虫。 食用 药用 捕食害虫 密切关系 两栖动物和爬行动物 两栖动物 生活环境:幼体生活在_____,成年生活在陆地上,也可以在____游泳 皮肤: 呼吸:幼体用___呼吸;成体用__呼吸,____ 辅助呼吸 爬行动物 生殖:____产卵 生殖:体内受精,____产卵,卵表面_____ 皮肤: 呼吸:用____呼吸 肺 水中 鳃 陆地 坚韧的卵壳 水中 皮肤 水中 肺 裸露,能分泌粘液;可运行气体交换 覆盖角质的鳞片或甲 课堂小结 判断: (1)既能生活在水中,有能生活在陆地上的动物属于两栖动物。 ( ) (2)有的两栖动物终生生活在水里。 ( ) (3)两栖动物的生殖和发育都离不开水,爬行动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖。 ( ) × √ × 随堂练习 连线 青蛙 蜥蜴 体表覆盖鳞片 皮肤湿润,可辅助呼吸 在陆地产具有坚韧卵壳的卵 幼体生活在水中,成体大多生活在陆地 终生生活陆地上 D 2、爬行动物覆盖着鳞片或甲 ,其作用是( ) A .有利于运动 B .保护皮肤 C . 有利于防御敌害 D .防止体内水分蒸发及保护作用 1.青蛙皮肤裸露而湿润的意义是 ( ) A.保护体内水分不散失 B.有利于体表和外界进行气体交换 C.减少游泳时的阻力 D.适应水中生活,运动灵活 B 3、某同学捉到一只活青 ... ...

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