1、春 一、给加粗字注音或根据拼音写出汉字。 抚（??? ）摸? 胳膊（??? ）??撑（??? ）伞? 发酵（??? ） 稀shū（??? ）? jiàn（??? ）壮? jìn（??? ）骨 二、为下列多音字选择正确的读音。 1．水涨起来了（??? ）A． zhǎng? B． zhāng? C． zhàng 2．跟轻风流水应和着（??? ）A． hé B．hè?? C． huó 3．……混着青草味儿（??? ）A． hún? B． hūn? C． hùn 4．散在草丛里（??? ）A． sǎn? B．sàn? C． sǎ 三、形似字注音并组词。 四、为加粗■字选择正确的义项。 1．呼朋引伴（??? ）? A．指引? B．牵引? C．引申? D．招引 2．欣欣然张开了眼（??? ）? A．然而? B．的样子? C．这样? D．对 3．一年之计在于春（??? ）? A．计算? B．主意，计谋? C．打算D．策略 4．跟轻风流水应和着（??? ） A．声音相呼应? B．依照别人的样子做 C．和谐? D．和悦 五、解释下列句中加线的词语。 1．都开满了花赶趟儿。 赶趟儿： 2．一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。 黄晕： 烘托： 3．山朗润起来了…… 朗润： 六、指出下列语句的修辞方法。 1．盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（??????? ） 2．山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。（??????? ） 3．红的像火，粉的像霞，白的像雪。（??????? ） 七、阅读。 （一） A．鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。 B．风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。 C．牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。 D．“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 1．为上面文字按原文顺序重新排序：_____。 2．注音：巢（??? ）? 清脆（??? ） 3．解词：卖弄—??????????????? 宛转— 4．这段文字从感觉方面把春风描写得有声有色，有形有味，极其生动，按下面要求，从文中摘抄相应的词语填在横线处（每空至少写两个词语）。 ①触觉方面：_____。? ②嗅觉方面：_____。 ③听觉方面：_____。? ④视觉方面：_____。 5．春风特有的芳香是指_____。 6．概括这段文字的主要内容（不得超过10个字）。 ? （二） 春雨 ①春雨，古今中外有多少人赞美你！“随风潜入夜，润物细无声”，这是杜甫描述你偷偷来到人间的佳句。春雨，你可知道农民是怎样地盼望你呀！ ②春雷一声，你可来临了，无声无息地下着，雨丝如烟似粉。竹林里新拔节的翠竹，田野里的绿苗，池塘边的垂柳，刚刚绽开的粉色桃花，在水雾碎雨中，绿莹莹，细润润。 ③暖融融的雨丝好像一串串的珍珠，又好像春姑娘的鞭子，抽打着冬的阴影，驱赶着料峭的寒意。你是那样的纤细，却又是如此不可抗拒。你粉碎了坚冰的顽抗，瓦解了积雪的防御；你把冰冷的硬壳化作了袅袅飘飞的水雾，化作了潺潺流淌的小溪，化作了滔滔滚动的潮水。 ④柔情的春雨，你多么像一位天使，从山那边跑来。你拖着乳白的宽大的裙子，罩着整个村庄，干涸的大地等待着你的拥抱，你满头插着洁白的花，在云雾中吻着土地。（1）你看：所有的种子都翻个身，打着滚儿，揉揉惺忪的眼睛，伸个懒腰，打个哈欠，一切都复苏了。 ⑤一场温暖的春雨，亮晶的雨丝，绵绵的雨丝，好像春姑娘拨动的琴弦，春风是轻柔的手指，弹出了一首首动人的歌曲。（2）你又好像春姑娘手中绣花的针线，一针针，一线线，绣出了一片清新和翠绿，也有点点耀眼的金黄；你绣啊！绣啊！绣出了嫩生生、水灵灵的新葩新蕾！还有翩翩起舞的蜜蜂…… ⑥春雨，我希望你永驻人间！ 1．试用简洁文字概括以下各段的意思。 ②段： ③段： ④段： ⑤段 2．“无声无息地下着”写雨丝的_____，“雨丝如烟似粉”写雨丝的_____ 3．请从修辞的角度赏析划线句。 （1） （2） ... ...
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