第1课《春》同步检测 （含答案）

2021—2022学年部编版语文七年级上册 第1课《春》同步检测 一、选择题 1．阅读下面的文字，下列表述有误的一项是（ ） 鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。 A．从感彩看，“卖弄”为贬义词。 B．“呼朋引伴”是动词，“宛转”是形容词。 C．“上”是方位词，“这”是指示代词。 D．“牧童”“短笛"是名词。 2．下列各句的修辞方法判断不正确的一项是（ ） A．勤奋是烈火，烈火能点燃希望的灯塔；勤奋是灯塔，灯塔可以照亮前进的方向。（暗喻、顶真） B．放下饱食过稻香的镰刀，用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。（拟人） C．花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。（比喻） D．盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（反复、拟人） 3．下列各句中加点词语书写完全正确的一项是（ ） A．山郎润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。 B．风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。 C．希希疏疏的，在雨里静默着。 D．春天像小姑娘，花枝召展的，笑着，走着。 4．下列句子的标点符号使用错误的一项是（ ） A．盼望着，盼望着，东风来，春天的脚步近了。 B．小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。 C．“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 D．舒活舒活筋骨、抖搂抖搂精神，各做各的一份事去。 5．下列各组词语中有错别字的一项是（ ） A．卖弄 稀疏 缭亮 烘托 呼朋引伴 B．静默 应和 薄烟 舒活 抖擞精神 C．蓑笠 嫩绿 抚摸 酝酿 繁花嫩叶 D．润湿 眨眼 黄晕 宛转 花枝招展 二、填空题 6．文学常识对对碰。 朱自清（1898～1948），原名自华，字_____，号_____，原籍浙江绍兴，生于江苏东海，现代著名的_____、_____、民主战士。有诗文集《踪迹》、散文集_____《背影》，以及一些文艺论著，收在《朱自清文集》里。散文代表作有：《绿》《春》《荷塘月色》《背影》等。 7．根据课文内容填空： 小草偷偷地从土里钻出来，___，___。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，____，____，____。风轻悄悄的，草软绵绵的。 8．根据拼音写汉字或给加点的字注音。 （1）一切都像刚睡醒的样子，欣欣（_____）然张开了眼。 （2）傍晚时候，上灯了，一点点黄晕（_____）的光，hōng（_____）托出一片安静而和平的夜。 （3）鸟儿将kē（_____）巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。 9．阅读下列文字，完成各题。 “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄轻脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天liáo亮地响。 （1）文中有错别字的一个词是“_____”，这个词的正确写法是“_____”。 （2）“宛转”在文中的意思是：_____。 （3）这段文字运用了_____、_____、_____修辞手法，描绘了一幅柔和欢快的春风图。 三、现代文阅读 比较阅读下面两则短文，然后完成后面的问题。 （甲） 春 朱自清 雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。 （乙） 雨的四季 刘湛秋 春天，树叶开始闪出黄青，花 ... ...