义务教育教科书 义务教育教科 科学 KE XUE 动手册 XUESHENG HUODONG SHOUCE 科学 一年级下册 学生活动手 年级下册 包即产量 定价 湖南科学技术出版补 主 本册执行主编:叶宝生范颖 素平范颖金娜赵 孙江波 科技史资料审核:史晓雷 术 烯彭进芬 图书在版编目(C|P)数 义务教育教科书科 动手册一年级 编.一长沙:湖南科学技术-出卷网-,2017.12 ① ①科学知识一小学一教 参考资料Ⅳ 版本图书馆CIP数据核字(2017)第166 务教育教科书 动手册 册 主编 香 责任编辑:赵龙 舒欣 为刘堤地 版发行:湖南科学技术-出卷网- 购联系:本社直销科0731-84375808 量问题请直接 2017年12月第版第1次 印 SBN978-7-5 9413-0 6③自⑤ 科学 学生活动手册 年级下册 石鸥彭香主编 K湖南科学技术-出卷网- 湖南·长 目录 第二单元水 第当单空气 第三单 形形色色的动物 观察身 动物 动物的特征 ong ge yang 各种各样的植物 x宗身边“你 植物和我 五单元纸飞机 改进纸飞机 期评价 第一单元水 ①认识水 观 把水倒入不同容器,水是 de yan se hud 欢的颜色画出水的形 牛奶④花生 酒精 盐水 ③水 顺序 不是水 ②比较水的多 的猜想 我的比较 用图文表 录比较结果 讨论 哪种方法 司 eng dao ma 2 满( 杯 有 能倒满( 第二单元空 气 ①哪里有空气 把找到空气的办法画下来 这些物体里有空 (“有 没有 物体 果 se se de do 第三单元形形色色的动物 g wu ①常见的动物 diao cha zhou wei de dong 调查周围的动物 物名 发现 你最喜欢的动物画下来 ha shen bian de dong ②观察身边的动物 观察猫 观察鸡 用画图的方式记录猫和鸡的特征 鸡 dong wu d ③动物的特征 zhao dong wu de gong tong te zheng 找动物的共同特征 给动物运动的部位涂上颜 把动物和 的食物连 ￥ 物分类 冰 ge zhong ge yang 第四单元各种各样的植物 ①常见的植物 diao cha 调查周围的植物 名称 机叶 红色脚→亮 ②观察身边的植物 weI Cao 狗尾 观察 狗尾草 要特征 草 观察柳树 出柳树 要特征 柳先锋学校教师个人电子备课用纸 第一单元 水 科目 科学 年级 一 班级 70 时间 2018.3.13 课 题 1、认识水 第 1 课时 总第1课时 教学目标：1、能用各种感觉器官观察水的物理性质，认识到水是无色、透明、无气味、无味道、无固定形状的液体。2、能用语言、文字、图画等方式表达和描述实验结果。 3、初步认识水占据空间。4、在活动中能够细心观察；能够合作互助；能用证据说明问题。 重 点 观察水、辨别水，认识水的基本性质。 难 点 水无固定形状。 教学准备 学生材料： 1号材料袋演示材料： 1个透明塑料桶、石头、小石头、细沙、水 教学过程： 一、活动一：观察水 1、老师口渴了，带了一杯纯净水。水是什么样的？今天我们就来观察水、认识水。2、我们可以采用哪些方法来观察这杯水呢？（用眼睛看、用鼻子闻、用舌头尝）3、教师指导：●用眼睛看发现水有什么特点？（无色、透明的）●“闻”有种科学的闻的方法———扇闻法。大家用这种科学的方法闻一闻，发现水有什么特点？（无气味）●“尝”，对于不明的物质我们千万不能随便尝，今天我准备的是纯净水，可以在老师的指导下尝。尝也有方法，我们用吸管蘸取一点放舌头上尝尝。大家用尝的观察方法又发现水有什么特点？（无味道）4、小结过渡：我们通过看、闻、尝，发现了水的哪些特点？（是无色、透明、无气味、无味道的）我们生活中很多物体都有形状，西瓜是球形，粉笔盒是方形……，那水有形状吗？我们把水倒入这几个容器里看看。5、在这几个容器里，水是什么形状？你还能制造不同形状的水吗？如何制造呢？（气球装水，可以变各种形状，材料袋里配有气球，可课后试试）6、完成活动手册第一课涂色题。把水放入以下几个容器，水是什么形状的？用你喜欢的颜色画出水的形 ... ...
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