分子和原子 一、单选题 1．下列关于分子和原子的说法，错误的是（ ） A．分子和原子都可以构成物质 B．由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子 C．在化学变化中，分子可以分成原子，原子又可以结合成新的分子 D．分子一定比原子的大 2．“刚走出家门，我便闻到一股沁人心脾的幽香，顿时神清气爽—那是八月桂花香。”这主要说明（ ） A．分子在不断运动 B．分子体积很小 C．分子由原子构成 D．分子间有间隔 3．气体能压缩在钢瓶中保存，主要体现了（ ） A．分子的质量很小 B．分子间有间隔 C．分子在不断运动 D．分子由原子构成 4．如图是气体粒子的示意图，图中“”和“”表示不同的原子，其中表示纯净物的是（ ） A． B． C． D． 5．下列能用“分子总在不断地运动”的性质解释的是（ ） A．夏天，自行车的车胎气太足则容易爆胎 B．50mL酒精与50mL水混合总体积小于100mL C．训练有素的缉毒犬常可以嗅出找到毒品 D．冰棍或雪糕的周围常常冒白气 6．若用“”表示氢原子，用“”表示氧原子，则保持氢气的化学性质有粒子可表示为（ ） A． B． C． D． 7．令人信服地证明了分子在化学变化中可以再分的事实是（ ） A．工业上蒸发分离液态空气制取氧气 B．固态碘受热形成紫红色的碘蒸气 C．储存在柜子中的卫生球逐渐变小 D．氧化汞受热分解生成汞和氧气 8．保持二氧化碳化学性质的粒子是（ ） A．二氧化碳 B．1克二氧化碳 C．二氧化碳分子 D．碳原子和氧原子 9．在日常生活中，如果将深颜色的衣服和浅颜色的衣服泡在一块洗，可能会使浅色衣服染上深颜色，其主要原因是（ ） A．染料发生了化学变化 B．分子在不断运动 C．分子间的间隔增大 D．分子本身发生了改变 10．分子与原子的本质区别是（ ） A．原子比分子小 B．分子是不断运动的原子是静止的 C．在化学反应中分子可以分成原子而原子不能再分 D．分子能直接构成物质原子不能直接构成物质 11．一滴水由1.67×1021个水分子，这一信息能说明（ ） A．分子体积很小 B．分子间有间隔 C．分子总是在不断运动的 D．分子是构成物质的唯一粒子 12．下列物质中，含有氧气分子的是（ ） A．氯酸钾 B．空气 C．二氧化碳 D．过氧化氢 13．已知氢气和氧气在点燃条件下生成水，则在这个化学变化过程中的最小粒子是（ ） A．水分子 B．氢元素和氧元素 C．氢原子和氧原子 D．氢分子和氧分子 14．氧气在一定条件下可变成淡蓝色液体，此过程中发生变化的是（ ） A．氧分子的大小 B．氧气的化学性质 C．构成氧分子的原子种类 D．氧分子之间的间隔 15．旅行中，小王发现从湖南带到西藏的密封塑料袋鼓起来了，这是因为塑料袋内气体分子（ ） A．间隔增大 B．质量增加 C．体积增大 D．个数增多 二、实验题 16．某兴趣小组用如图装置探究分子的运动。 （1）以下属于浓氨水化学性质的是_____； A．浓氨水有很强的挥发性 B．浓氨水能使酚酞溶液变红色 （2）如图进行实验操作： （发现问题）烧杯A中的酚酞溶液是怎么变成红色的？ （假设一）空气中有一种物质的粒子（分子），不断运动进入A烧杯中，使酚酞溶液变红色。 （假设二）_____。 （分析）实验中B烧杯内的酚酞溶液_____，说明假设一不正确，假设二是正确的。 （3）B烧杯在实验中是不可缺少的，它体现了一种科学实验的方法，这种方法是_____。 （4）请你通过日常生活中实例或设计一个实验来证明分子在不断运动_____。 17．小樱同学设计了如图甲所示的实验来验证微粒的性质：在一支试管内加入少许浓氨水，再快速将一团滴有酚酞溶液的棉花塞在试管口，请从分子的角度分析下列问题。 （1）小樱同学将观察到的现象为_____。 （2）小樱同学又设计了一组对比实验，如图乙所示，将试管放入盛有热水的烧杯中，你认为小樱同学设计这组实验的目的可 ... ...
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