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课件网) 第一节，设计的评价与优化设计方案 第七章，技术交流与评价 评价在生活中无处不在，我们怎么来怎样综合评价一个学生呢？ 学习成绩 行为习惯 道德礼仪 综合素质 任务一 评价台灯的设计过程 一、设计的评价定义 设计的评价是指依据一定原则，采用一定方法和手段，对设计所涉及的过程及结果进行事实判断和价值认定的活动。 二、为什么要进行设计评价？ 它对设计者树立质量管理意识，强化质量管理，高质量地完成设计任务具有重要作用，同时也有助于设计中的信息交流和工作反思。 三、评价的分类 （1）从评价对象来看，设计的评价可以分为两类： 一是对设计过程的评价 二是对设计成果的评价 评价涉及评价对象和评价者。 （2）从评价者来看，也有两类： 一是设计者自我评价（自评） 二是他人的评价（他评） 第1题：设计的评价对设计者树立质量管理意识，强化质量管理，高质量地完成设计任务具有重要作用，同时也有助于设计中的信息交流和工作反思。没有了评价，设计的质量无法保证，使用者的需求难以得到全面满足，设计者也无法获得设计和制作的相应经验。 第2题：评价一般分为自评和他评。如果没有他评，可能会出现一项设计在制作出最终产品后无法根据需求的变化而改变其满足需求的能力。而不能满足需求，就会被市场淘汰。自我评价可以使设计者做好充分的准备工作，能够在制作中进行反思，从而找出设计中的漏洞，更好地为设计目的服务。如果没有自评，设计者无法提高自身的设计和制作水平，所设计和制作的作品也可能不够完善。 无论是对设计过程的评价还是对设计成果的评价，都应建立在事实判断的基础上。只有在事实确定的前提下，评价才会有效，才不至于失真。 四、对设计过程的评价 进行评价必须制定相应的标准。评价标准的制定应当客观、明确，体现科学性和可操作性。 四、对设计过程的评价 没有良好的设计过程，就不可能有良好的设计成果。对设计过程的评价有着丰富的内容。 例如，设计过程是否完备，分工是否合理，采用的方法是甭正确，各个环节或阶段的任务是否完成，形成的中间成果（方案）是否符合要求，是否及时地对专利进行保护，全过程是否有质量控制和相应的监督、改进措施等。 对设计过程的评价应服务于完善设计方案、促进个人发展的根本目标，不仅仅是设计过程终结时的回顾性、反思性评价，而且也包括设计过程进行之中的即时性、阶段性评价。因此，对设计过程的评价应贯穿设计的全过程。 对设计过程的评价要注意把握各个环节或阶段的主要任务和目标，要注意把握设计过程中各个环节或阶段之间的衔接和协调，要注意阶段性成果的质量。 孙宇对台灯设计过程的评价比较合理。因为他是根据设计的一般过程进行评价的，评价内容比较全面，评价手段比较新颖，评价指标比较客观。补充角度：使用的材料和加工方式是否环保、是否符合人机关系等。 (1)设计过程是否完备 (2)分工是否合理 (3)采用的方法是否正确 (4)各个环节或阶段的任务是否完成 (5)形成的中间成果（方案）是否符 合要求 (6)全过程是否有质量控制和相应的 监督、改进措施 …… 评价的 内容 我们该如何来进行设计过程的评价呢？ 对设计过程的评价内容作补充： 1、材料、工具、相关资料准备是否齐全 评价内容补充： 一、发现与明确问题 二、制定设计方案 1、收集信息 2、设计分析 3、方案构思 4、方案呈现 5、方案筛选 三、制作模型或原型 四、优化设计方案 五、编写产品说明书 2、设计分析是否全面透彻 3、方案构思是否多样化 4、工作是否具有创新性 5、组织是否协调 6、资源运用是否合理 对A、B 两组同学制作的小板凳方案进行设计过程的评价。 案例 评价角度 程度评价（满分5分） 评价说明 ... ...
