中小学教育资源及组卷应用平台 运动和力 第2课时 物体间力的作用是相互的 （1）能描述力的概念(力是物体对物体的作用)，力不能脱离物体而存在;能正确找出受力物 体和施力物体。知道物体间力的作用是相互的。 （2）能说出力的作用效果。知道力的作用效果是使物体发生形变，改变物体的静止或匀速运动状态。 1. 用手提起重物时，我们会感到重物把手往下拽，这说明了物体间力的作用是 _的。力总是 _出现的。21教育网 2. 若把手作用于重物的向上拉力叫做 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?) ，则重物作用于手的向下拉力叫做 。由于物体间的相互作用总是同时发生的，所以 单个的作用力与反作用力。如果作用力消失，那么反作用力也跟着 。2·1·c·n·j·y 知识点1：力的三要素 （2021?百色模拟）如图所示，如图所示，甲、乙两种拧紧螺母的方式，主要体现力的作用效果与下列什么因素有关（ ）【来源：21·世纪·教育·网】 A．力的方向 B．力的大小 C．力的作用点 D．力的大小、方向、作用点都有关 （2021?齐齐哈尔二模）小明在家里用扳手拧螺丝，手握住扳手末端拧螺丝比中间更省力，这是力的三要素中什么因素影响到力的作用效果 （ ）21·世纪 教育网 A．力的大小 B．力的作用点 C．力的方向 D．三者都有可能 知识点2:力的示意图与图示 （2021?洛阳模拟）如图所示，是同学们研 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)究“影响滑动摩擦力的因素”的实验装置，当用力F水平拉动物体A下面的木板时，请画出物体A所受的摩擦力和支持力的示意图。 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?) （2021?滨海新区二模）一个木块从光滑斜 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)面上滑下，并在粗糙水平面上继续滑行，如图中分别画出了木块在斜面上和水平面上滑行时所受力的示意图，其中正确的是（ ） A． (?http:?/??/?www.21cnjy.com?) B． (?http:?/??/?www.21cnjy.com?) C． (?http:?/??/?www.21cnjy.com?) D． (?http:?/??/?www.21cnjy.com?) 知识点3：力作用的相互性 （2021?江岸区模拟）如图所示，小敏穿旱冰鞋推墙，墙没被推动自己却后退了。关于该现象下列说法中正确的是（ ）21世纪教育网版权所有 A．墙没动是因为墙受到的推力小于小敏受到的推力 B．小敏受到的推力是因为手在推墙时发生了弹性形变 C．小敏在后退过程中克服摩擦阻力所做的功小于她推墙时获得的动能 D．手和墙接触的过程中，弹性势能和动能相互转化 （2021?荔湾区校级三模 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)）用计算机辅助实验系统做验证牛顿第三定律的实验，点击实验菜单中“力的相互作用”。如图甲所示，把两个探头的挂钩钩在一起，向相反方向拉动，观察显示器屏幕上出现的结果如图乙所示。观察分析两个相互作用，力随时间变化的曲线，可以得到以下实验结论（ ）21cnjy.com (?http:?/??/?www.21cnjy.com?) A．作用力与反作用力时刻相同 B．作用力与反作用力作用在同一物上 C．作用力与反作用力大小相等 D．作用力与反作用力方向相同 1．（2019春?陆川县期中）下列不属于力的三要素的是（ ） A．力的大小 B．力的方向 C．力的作用点 D．力的作用 2．（2014春?毕节地区校级期中）放在水平桌面上的书，下列几对力中属于平衡力的是（ ） A．书所受重力和书对桌面的压力 B．书对桌面的压力和桌面对书的支持力 C．桌对书的支持力和书受到的重力 D．书对桌的压力和桌受到的重力 3．（2021春?和平区校级月考）俗话说“鸡蛋碰石头﹣﹣自不量力”，从物理学角度看（ ） A．石头对鸡蛋的作用力更大 B．先有石头对鸡蛋的作用力 C．鸡蛋对石头没有作用力 D．石头和鸡蛋给对方的力是相互作用力 4．如图所示，小华用矿泉水瓶做实验：他 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)用水平力轻推底部时，瓶子沿 ... ...
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