3.5《物体的内能》培优训练（含解析）

中小学教育资源及组卷应用平台 浙教版科学九年级上第三章第5节《物体的内能》培优训练 第1课时 学习目标： 1.能表示内能的概念。 2.说明做功和热传递是改变内能的两种方法，解释做功和热传递过程中能量转化和转移的实质。 3.能表示热量的概念，说明功和热量都可以用来量度内能的变化。 4.能表示燃料的热值，并能利用热值计算燃料燃烧放出的热量。 同步训练： 1.下列事例中，改变物体内能的途径与其他三项不同的是(▲) 【答案】A 【解析】改变物体内能的方式有两种：做功和热传递。做功的实质是能量转化的过程，即：内能和其他形式能的相互转化。热传递的实质是能量转移的过程，发生热传递的条件是有温度差。 【分析】本题考查了改变物体内能有两种方式，结合生活实际解决问题。 【详解】A、柴火烧水是通过热传递的方式改变内能的；BCD、压缩空气发热、搓手取暖、钻木取火都是通过做功使物体的内能增加的；显然A选项与其它三个选项改变物体内能的方式不同。故选：A。 2.把热水壶放在煤气灶上烧水的过程中，下列说法中正确的是(▲) A.煤气的燃烧过程是内能转化为化学能 B.煤气燃烧越充分，它的热值越大 C.水的温度越高，水分子运动越剧烈 D.烧水的过程是通过做功的方式改变水的内能 【答案】C 【解析】(1)燃料燃烧时，化学能转化为内能；(2)热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，与燃料的质量、燃烧程度等均无关；(3)组成物质的分子不停地做无规则地运动，温度越高，分子运动越剧烈；(4)改变物体内能的方式有做功和热传递。 【分析】本题是一道热学综合题，主要考查学生对对燃料燃烧过程中的能量转化、热值的特点、分子运动的特点以及改变物体内能方法的理解，属于综合性题目。 【详解】A、煤气在燃烧过程是化学能转化为内能，故A错误；B、燃料的热值仅与燃料的种类有关，而与燃料的燃烧程度、质量都无关，故B错误；C、分子的运动快慢与温度有关，水的温度越高，水分子运动越剧烈，故C正确；D、烧水时水从火焰中吸收热量，温度升高，是利用热传递的方式改变物体内能的，故D错误。故选C. 3.如图所示是某物质由液态变为固态过程温度随时间变化的图像，下列说法中正确的是(▲) A.t4时刻物体内能为零 B.t2、t3时刻物体内能相等 C.t2时刻物体内能比t3小 D.t1时刻物体分子动能比t2时大 【答案】D 【解析】首先掌握晶体在凝固过程中的特点：在凝固过程中温度保持不变，但不断放热；物体放出热量，内能会减小；任何物质的分子总在永不停息地做无规则运动，所以内能不可能为零。 【分析】此题考查了晶体在凝固过程中的特点及图象的分析，同时考查了对内能的理解及分子运动与温度的关系。 【详解】A、分子仍不停地做无规则运动，任何物体都有内能，故A错误；B、t1时刻温度比t2时刻温度高，所以t1时刻物体内能比t2时大，故B错误；C、t2时刻物体内能与t3时刻的温度相同，但是 从t2时刻到t3时刻，物体要放出热量，因此t2时刻物体内能比t3时大，故C错误；D、物体温度越高，分子无规则运动越剧烈，由图可知，t1时刻温度比t2时刻温度高，则t1时刻物体分子动能比t2时大，故D正确。故选：D。 4.关于物体内能的改变，下列说法正确的是(▲) A.物体内能减少，可能是对外做了功 B.物体吸收热量，内能一定增加 C.对物体做功时，物体内能一定增加 D.物体放热时，内能一定减少 【答案】A 【解析】改变物体内能的方式有两种：做功和热传递。对物体做功，物体的内能会增加；物体对外做功，内能会减少。物体吸收热量，内能会增加；物体放出热量，内能会减少。 【分析】做物理选择题时，如果选项中出现“一定”这两个字时，一定要好好分析，往往是“一定”的反而是“不一定”。 【详解】A、物体内能减少可能对外做功，也可能放出了热量，故A正确；B、 ... ...