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课件网) 新大象版科学五年级上册 3.人体司令部 第二单元 练习题 人体司令部 一、选择题。 1、( )是人体的司令部。 A.大脑 B.骨髓 C.神经 2、人的脑部受伤后，会出现短暂的失忆，这说明大脑具有（ ）的性质。 A.语言 B.记忆 C.运动 A B 3、 ( ）负责控制维持身体的平衡。 A.大脑 B.小脑 C.脑干 4、奇奇在操场上看同学打篮球，突然篮球朝着他飞来，他快速用手接住篮球。在这么，短的时间内，这是由( )来指挥彬彬做出反应的。 A.眼睛 B.大脑 C.耳朵 B B 5、下列行为中，属于缺乏意志的表现的一项是( )。 A.小明每天早晨起床到公园里跑步 B.妙妙喜欢书法，每天放学都要练习写字 C.究究喜欢看电视，每天一回到家就打开电视机 C 6、下列说法有误的一项是（ ） A.当我们看到蚊子、老虎等可能会伤害我们的事物时，大脑会产生厌恶、恐惧等情感 B.对于打针这种只会给我们带来痛苦的事物，大脑经过思考后，会指挥我们逃跑 C.看到喜欢的礼物时，大脑会产生兴奋、激动的情感，并指挥我们露出笑容 B 二、判断题。 1、脑是人体的“司令部”，神经是人体的“电话线”。 ( ) 2、大脑具有维持身体平衡的作用。( ) 4、为了达到一定的目标，大脑经过思考和决策，会支配着我们克服困难，坚持行动，去实现预定的目标，这种心理过程就是意志的体现。。（ ） × √ √ 三、排序题。 黑夜，当一只蚊子飞近我们的耳旁时，我们的大脑指挥我们做出了一系列的动作，请将下列过程排序。 ①大脑接收信息并作出判断。 ②耳中听觉神经接收到蚊子侵扰的信息。 ③大脑做出拍死蚊子的决定。 ④大脑向手臂发出命令。 ⑤手臂接收到命令后做出拍蚊子动作。 ⑥听觉神经把信息报告给大脑。 正确的顺序是：（ ）-?( ) -?( ) -?( ) -?( ) -?( ) ② ⑥ ① ③ ④ ⑤ https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php(
课件网) 新大象版科学五年级上册 3.人体司令部 第二单元 人体司令部 提出问题 黑夜中，当一只蚊子飞近我们时，我们是怎么发现它的？大脑会有什么反应？我们会有什么动作和行为？ 听到蚊子的声音就会很烦…… 要迅速拍死它,不然又吵又叮,一个晚上就别想睡好觉了。 处理信息 感觉 大脑反应 动作和行为 耳朵接收到 蚊子的声音 皮肤感觉到 蚊子的扰动 这是蚊子（厌烦） 它会吸我的血（害怕） 吸血后皮肤痒（担心） 一定要拍死它（愿望） 自言自语:“有蚊子……” 手臂肌肉收缩，拍蚊子…… 实验探究 感觉器官 大脑 行为和动作 在这个过程中大脑就像“人体司令部”,协调指挥着人的行动。 小组讨论 当我们看到可能给我们带来好处的事物时，大脑会产生什么样的情感？会让我们产生什么样的行为呢？ 听到音乐 大脑 愉快 不由地哼出曲调 看到肉 大脑 兴奋 流口水、想吃一口 小组讨论 看到猫 大脑 兴奋 伸出手、想摸一摸猫 …… 在这些过程中,我们也看到了（ ）起到了核心作用。 大脑 搜集证据 有些事物可能暂时会给我们的身体带来不同程度的痛苦，但从长远看它又具有重要的意义。 打针很疼，但可以治疗或预防疾病； 跑步很累，但可以锻炼身体。 搜集证据 为了达到一定的目标，大脑经过思考和决策，会支配着我们克服困难，坚持行动，去实现预定的目标，这种心理过程就是意志的体现。 评价反思 下列行为哪些是有意志的表现？哪些是缺乏意志的表现？ √ √ √ 得出结论 收集有关人脑功能的资料，总结、概括脑在人的生命活动中的作用。 脑 大脑 小脑 脑干 搜集证据 新知讲解 大脑能根据感官发来的信息进行认知和决策，控制人体的行为，如进行学习、记忆和判断、推理等活动。 嗅觉 语言 运动 皮肤感觉 听觉 视觉 小脑 脑干 新知讲解 左右脑功能图 新知讲解 ... ...
