第一单元 走进化学世界 基础提升测试题——2020-2021学年人教版化学九年级（word版 含解析）（4份打包）

第一单元走进化学世界基础提升（三）2020-2021学年人教版化学九年级 姓名：_____班级：_____ 一、单选题 1．下列变化，只发生物理变化的是 A．面包发霉 B．金桂飘香 C．光合作用 D．食醋除水垢 2．下列物质的变化过程中既发生物理变化，又发生化学变化的是 A．石蜡燃烧 B．久置于空气中的浓硫酸失去了吸水性 C．白磷自燃 D．灯泡通电发光、放热 3．某学生量取液体，视线与液体凹液面的最低处保持水平，读数为30mL，将液体倒出一部分后，仰视读数为20mL，则该同学实际倒出的液体体积为 A．大于10mL B．小于10mL C．等于10mL D．无法确定 4．第31届世界大学生夏季运动会将在成都进行开幕式，下列活动及节目中涉及化学变化的是 A．升旗仪式 B．歌舞表演 C．火炬点燃 D．灯光表演 5．下列事实中一定有化学变化的是 A．牛奶发酵成酸奶 B．冰块雕塑成雕像 C．彩纸折叠成纸人 D．墨水书写成文字 6．下列成语中蕴含化学变化的是 A．磨杵成针 B．死灰复燃 C．木已成舟 D．积土成山 7．下列变化中，属于化学变化的是 A．植物的光合作用 B．金刚石加工成钻石 C．木材加工成家具 D．干冰升华 8．下列实验操作正确的是 A．熄灭酒精灯 B．滴加液体 C．检查装置气密性 D．称量氯化钠固体 9．下列变化属于化学变化的是 A．干冰升华 B．石油分馏 C．纸张炭化 D．冰雪消融 10．下列变化中，属于化学变化的是 A．石蜡融化 B．电灯发光 C．空气液化 D．煤的干馏 11．下列关于氢气的用途中，只利用了氢气的物理性质的是 A．充填探空气球 B．作氢能源 C．作火箭燃料 D．冶炼金属 12．下列物质的用途，利用了其化学性质的是 A．用铜做导线 B．用氦气填充气球 C．氧气供给呼吸 D．用液氮做致冷剂 13．瓶内均装有澄清石灰水，某同学规范操作先从左侧的玻璃管口吸气，看到澄清石灰水没有明显的变化，再从右侧的玻璃管口吹气，看到澄清石灰水变浑浊。下列装置符合题意的是 A． B． C． D． 14．人呼出的气体和吸入的空气相比，明显增加的是 A．氧气 B．氧气和二氧化碳 C．氮气 D．二氧化碳和水蒸气 二、填空题 15．下图是实验室常用的仪器，请用图中仪器的名称按要求填空： （1）用于夹持试管的仪器是_____； （2）用于吸取和滴加少量液体的是_____； （3）常用于给物质加热的仪器是_____。 16．分类、类比是学习化学常用的方法。本学期我们开启了对于化学这一学科的学习，化学使世界变得更加绚丽多彩，化学给我们带来惊喜的同时也会给我们带来“惊吓”，比如空气污染。造成空气污染的因素主要有：物理变化引起的，化学变化引起的等。据此应将下列事实中的C与_____（填字母）归为一类，依据是_____。 A 节日燃放烟花爆竹产生烟尘 B 建筑施工导致尘土飞扬 C 森林火灾产生的烟雾 D 生物腐烂放出一氧化碳 17．药品的存放：一般固体药品放在_____中，液体药品放在_____?中。药品的取用方法：取用块状固体药品一般用_____，“一横二放三慢竖”的原因：_____；取用粉末状固体药品用_____。“一斜二送三直立”原因是：_____；取用一定量液体用_____，取用少量液体用_____。 三、课内填空 18．物理性质 1定义：_____； 2判断方法：物理性质由感觉器官直接感知或仪器测知； 3内容：颜色、状态、气味、两点（熔点和沸点）、两度（硬度和密度）、五性（导电性、导热性、延展性、溶解性、挥发性）。 19．观察并阅读教材图1—21和“附录Ⅰ”的内容，填写下表。 仪器 图片 用途 注意事项 _____ 用作少量试剂的反应容器，在常温或加热时使用 可直接加热，_____，防止炸裂 _____ 用作配制溶液和较大量试剂的反应容器，在常温或加热时使用 加热时应放置在_____上，使其受热均匀 _____ _____ _____ _____ 用于收集或贮存少量气体 不能加热 _____ 用于吸取或滴加少量液体 用过 ... ...