中小学教育资源及组卷应用平台 第三单元综合提升卷 [范围:物质构成的奥秘 时间:40分钟 分值:100分] 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 选项 一、选择题(每小题3分,共36分) 1.[2020·凉山州改编] 杜甫的《绝句》中写道“迟日江山丽,春风花草香。”诗中描写的情景用化学原理解释正确的是( ) A.分子很小,但分子有一定的质量 B.分子很小,但分子之间有间隙 C.分子很小,但分子在不停地运动着 D.分子很小,但分子是由原子构成的 2.[2020·临沂] 建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列关于宏观事实的微观解释错误的是( ) A.氢气球在高空膨———分子体积变大 B.品红在静置的水中会扩散———分子在不停地运动 C.水和过氧化氢性质不同———不同分子的性质不同 D.水蒸发由液态变成气态———分子间的间隔变大 3.[2020·常德] 元素观和微粒观是化学核心观念。下列说法不正确的是( ) A.构成物质的粒子有分子、原子和离子 B.质子数相同的粒子一定是由同种元素形成的 C.化学变化前后原子的种类和个数一定不变 D.原子序数与元素原子核电荷数在数值上相等 4.在H2O、OH-、H、H+四种粒子中,属于分子的是( ) A.OH- B.H C.H2O D.H+ 5.下列一定属于纯净物的是( ) A.由同种分子构成的物质 B.由不同种分子构成的物质 C.由同种元素组成的物质 D.由不同种元素组成的物质 6.[2019·江西] 考古学家通过测定碳14的含量等方法将人类生活在黄土高原的历史推至距今212万年前。碳14原子的核电荷数为6,相对原子质量为14,则该原子核外电子数为( ) A.6 B.8 C.14 D.20 7.如图3-K-1为某原子的结构示意图,该原子的原子核中有( ) 图3-K-1 A.6个质子和8个中子 B.8个质子和6个中子 C.6个质子和8个电子 D.8个质子和6个电子 8.哈佛大学科学家将微小的固态氢置于488万个大气压下,使固体中所有的氢分子分裂为氢原子,制得具有金属性质的金属氢。下列说法正确的是( ) A.金属氢是由原子直接构成的 B.金属氢与氢气的化学性质相同 C.金属氢不能导电 D.金属氢形成的过程中,氢原子核发生了改变 9.[2019·金华] 思维导图有助于建构知识。如图3-K-2是小金建立的有关物质宏观组成和微观构成的思维导图,其中“▲”应填入的是( ) 图3-K-2 A.原子 B.中子 C.电子 D.质子 10.图3-K-3为镁原子的结构示意图,图3-K-4所示粒子中,化学性质与其相似的是( ) 图3-K-3 图3-K-4 11.科学家设想宇宙中可能存在完全由反粒子构成的物质———反物质,物质与反物质相遇会释放出巨大的能量,在能源研究领域中前景可观。正电子、负质子等都是反粒子,它们跟通常所说的电子、质子相比较,质量相等,但电性相反。请你推测反氢原子的结构可能是( ) A.由1个带正电荷的质子和1个带负电荷的电子构成 B.由1个带负电荷的质子和1个带正电荷的电子构成 C.由1个带正电荷的质子和1个带正电荷的电子构成 D.由1个带负电荷的质子和1个带负电荷的电子构成 12.“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。下列说法正确的是( ) ①化学变化中,分子和原子的种类都不发生改变 ②冰雪融化的过程中水分子之间的间隔发生了变化 ③由同种分子构成的物质是纯净物 ④2Fe3+和3N中的“3”都表示粒子的个数 ⑤、和表示的粒子都带电荷 A.①②⑤ B.②③ C.②④ D.②⑤ 二、填空题(共40分) 13.(5分)根据化学符号所表示的意义填写下列空白。 符号 2H ② ? ③ ? Ca2+ ⑤ ? 意义 ① ? 镁离子 氧元素 ④ ? 2个氯离子 14.(8分)图3-K-5是物质与其构成粒子之间的关系图。回答下列问题。 图3-K-5 (1)用“分子”“原子”或“离子”将图中空格补充完整:① ,② 。? (2)金属铁是由 (填“原子”“分子”或“离子”,下 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
