1.4电动机 导学案（无答案）

电动机 导学案 【学习目标】 了解通电导体在磁场中会受到力的作用。 知道力的方向与电流的方向和磁场的方向有关。 了解直流电动机的构造和工作原理及其能量转化。 【自主学习】 回顾思考 奥斯特实验说明通电导体周围存在着_____，磁场的方向与_____的方向有关。 力的作用效果：一是可以_____，二是可以_____. 磁场对放入其中的磁体能够产生_____的作用。 4.力是使物体_____发生改变的原因，物体的运动状态改变，一定是受到了____的作用。 学习任务一：磁场对通电导线的作用 实验观察：通电导线在磁场中受到力 1.演示实验：把一段导线ab放在磁场里，接通电源，让电流通过导线，观察它的情况。 实验表明： 。 2.演示实验：只改变刚才实验中的电流的方向，再做一次实验，观察导线的运动方向。 实验表明： 。 3.演示实验：保持刚才的实验中的电流的方向不变，但把蹄形磁体两极调换一下，使磁场方向与原来相反，观察导线的运动方向。 实验表明： 。 4.演示实验：同时改变电流方向和磁场方向，再做一次实验，观察导线的运动方向. 实验表明： 总结得出：通电导线在磁场中要 ，受力的方向跟 、 有关。当电流的方向或者磁感线的方向变得相反时，通电导线受力的方向也 。如果电流和磁感线的方向同时都变得相反时，通电导线受力的方向_____，该现象中把 能转化成了 能。 学习任务二：电动机的基本构造 电动机的基本构造：主要由能够 的 和 的 。能够转动的部分叫做 ，固定不动的叫做 。电动机工作时，转子在定子中飞快的转动。 通电线圈在磁场里的运动情况： 甲 乙 丙 (1)甲图表示通电线圈在磁场中受到力使它顺时针 。 (2)乙图表示当线圈转到与磁场方向垂直的位置时，它的两个边受力大小 、方向_____，是一对_____力，所以不能转动，这个位置是线圈的 。 (3)丙图表示线圈靠惯性转过了平衡位置，但此时所受到的磁力与它的运动方向相 ，阻碍线圈继续做顺时针转动。 你有什么办法能使线圈持续做顺时针转动吗？ 方法一： ； 方法二： 。 3.换向器作用：每当线圈转过 时，自动改变线圈中的 ，使线圈连续转动。 4.电动机的工作原理：电动机是根据通电线圈在磁场中受力_____的原理制成的。 5.电动机工作时是将_____能转化为_____能。 学习任务三：扬声器的发声原理 扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置，如图所示是扬声器构造示意图。当线圈中通过变化电流时，线圈受到_____力作用，从而带动与线圈相连的纸盆_____，于是扬声器就发出了声音。 【合作探究】 力不但有大小，而且有方向，我们已经知道，磁场的方向和电流的方向影响着通电导体的受力方向，那么磁场对通电导线作用力的大小与什么因素有关呢？请同学们提出自己的猜想，然后设计一个实验，验证通电导体在磁场中受力的大小与通电导线中电流的大小有关。 2.请你设计一个电动机电路，在人的操作下既能控制它转动的快慢，又能控制它正转和倒转，电动机的符号用 表示。 参考答案 1.猜想：（1）“可能跟磁铁的磁性强弱有关。” （2）小李猜想：“可能跟导线AB在磁场中的位置有关。” （3）“可能跟通过导线AB的电流大小有关。 设计的实验装置如图 所示 判断方法：磁铁的磁性强弱、导线AB在磁铁中的位置不变，移动滑动变阻器的滑片，改变电路中电流的大小，观察两次导线AB的运动速度的变化快慢，若快慢不同则说明磁场对通电导线作用力的大小与电流大小有关。 如图 所示 滑动变阻器左右移动，可以控制电动机转动的快慢，假设闭合S1断开S2电动机正转，那么断开S1闭合S2电动机就会倒转。 【盘点收获】 这一节你学到了哪些知识 磁场对通电导线的作用 通电导体在磁场中要＿＿＿＿的作用，它受力的方向跟＿＿＿＿方向和＿＿＿＿方向有关。 电动机的构造 电动机主要由＿＿＿＿和＿＿＿＿组成 电动 ... ...