1.4电动机 第一课时导学案（无答案）

电动机（第一课时） 【教学目标】 1.知识与技能: （1）知道磁场对电流有力的作用。 （2）知道通电导线在磁场中受到力的方向与哪些元素有关。 （3）通过实验，知道矩形线圈在磁场中转动 2.过程与方法： （1）通过实验，分析通电导体在磁场中的受力运动， （2）通过实验，分析得出通电导体在磁场中受力方向与哪些因素有关，知道通电矩形线圈在磁场中的转动情况。 3.情感、态度与价值观： 培养通过观察来发现规律的能力,体验将科学知识运用于生产实践所产生的作用。 【重点难点】 重点：磁场对电流的作用 难点：磁场对电流作用的现象和规律 【教学过程】 复习引入： 1、奥斯特实验证明了 ，并且其方向与 方向有关。 2、电磁铁磁性的有无可通过 来控制；磁性的强弱可通 过 来控制；磁场的方向可通过 来调节。 思考： 电流可产生磁场，那么电流对磁场有无其他的联系呢？ 一．通电导线在磁场里受到力的作用 活动一： 演示做实验，回答问题 将一根导体放在蹄形磁体的磁场里，按通电源，让电流通过 ，观察导体是否运动？ 若再切断电源，观察导体是否运动？ 拿去蹄形磁体，让导体在原位置上，接通电源，观察导体是否运动？ 实验结论： 二．影响通电导体在磁场里受力方向的几个因素 活动二： 当合上开关使导线AB通电时，观察导体运动方向 将导体两端接线柱的接线对调，接通电源，观察导体运动方向 　 在（1）的情况下，对调蹄形磁铁N、S极位置，重复上述操作，观察导体运动方向 （4）同时改变磁场方向和电流方向，重复上述操作，观察导体运动方向 实验结论： 通电导体在磁场中受到力的作用，力的方向与 和 有关，若只改变电流方向或磁场方向，导体运动方向 ，若同时改变电流方向和磁场方向，导体运动方向 三、磁场对通电线圈的作用： 　　（1）通电线圈处于（a）位置－－线圈平面与磁场平行时，线圈发生转动。 通电线圈处于（b）位置－－线圈平面与磁场垂直时，线圈不发生转动。 思考：通电线圈在磁场中为什么在（a）位置会发生转动？转到什么位置会停下来，为什么？在（b）位置为什么不发生转动？ 通电线圈转到平衡位置时，为什么不立即停下来，而是在位置附近摆地动几下才停下来？ 通电线圈在磁场中转动，电能转化为机械能。 【课堂练习】 【小结：】