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课件网) 地球上多少种不同品种的生物呢？ A. 十三万种 B. 一百三十万种 C. 一千三百万种 D. 一亿三千万种 答案是：c 这一千三百万种的生物生活在不同的环境:如森林、海洋、沙漠、冰川、高原、池塘等等；甚至肉眼看不見的地方 大象：看我纹丝不动！ 扬子鳄 我是爬着走路的！ 大鲵：我也叫娃娃鱼。 大熊猫 真好吃！ 东北虎 我也是难得有闲散散步 麋鹿：俗称“四不像”。头像马，尾像驴， 蹄像牛，角像鹿。 金丝猴 我就像那冬天里的一把火 猩猩 我很丑，但我很温柔 棕熊 谁说我很笨？！ 印度豹 快步如飞 眼镜蛇草：看我像眼镜蛇吗？ 倒挂金钟 银杏 银杉 北美红杉 病 毒 冠状（SARS)病毒 爱滋 （HIV）病毒 病毒 肿瘤病毒 一、什么是生物学？ 生物学是指研究生命现象和生命活动规律的科学，它的研究对象是地球上形形色色的生物。 什么是生物学? 生物学(Biology),是由两个希腊字根组成 分別是 - bios,解作『生命』 解作『知识』的-logos 什么是生命／生物？ 在什么情況下，我们会说这东西有生命？ 请区分生物与非生物 动物具有哪些生物共同特征？ 它们都有各自的生活环境，并与之相适应。 下面就让我们听听珍稀动物－熊猫和白鳍豚的对话，来了解一下他们的基本特征吧。 共同特征 它们都要进行呼吸。 气孔 鼻子 我们都需要食物 我们都会生长和发育 都具有繁殖能力，从而保证生物的延续性 遇到各种情况（外界刺激）它们会作出反应。 它们都需要排出废物。 共同特征 从以上的例子，我们来归纳一下这两种珍稀动物的主要特征，分别是： 1.对环境具有适应性 2.有呼吸器官 3.需要食物 4.能生长发育 5. 会繁殖后代 6.能够对外界刺激作出反应 7.要排泄 你想一想：知道植物有哪些基本特征呢？ 应激性 代谢废物 1、请你帮小动物找到适合他们的“家”。请用线连接。 ·土壤 ·北极 ·沙漠 ? 树上 ? ? ? ? 课堂练习 一、图线题 2、以下图片显示了动物的什么特征? 1、能延续生命的生物基本特征是( ?) A．细胞结构???B．应激性 C．繁殖 D．适应性 2、病毒属于生物的主要理由是(??? ) A．有机物组成????? B．由细胞组成 C．能是其他生物致病???D．能产生后代 3、生活在草丛中的蝗虫呈绿色，生活在枯草丛的蝗虫呈黄褐色，这种现象能说明的是生物的( ) A．应激性? ?B．变异性??C．适应性 D．多样性 二、选择题 C D C 4、生长在沙漠地带的仙人掌，叶片已经演变成刺状，肉汁茎有贮水功能，表现出生物的(???) ?A．应激性 B．适应性???? ?C．新陈代谢 D．生殖现象?? 5、生物科技小组经常在晚上用黑光灯诱捕昆虫，这种方法是利用昆虫的(? ) A．遗传性?? ?B．适应性?? C．应激性???? D．向光性 B D ... ...
