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课件网) 部编本八年级语文上册 《黄鹤楼》 崔颢 同学们，你知道江南三大名楼吗?岳阳楼，滕王阁，黄鹤楼。谁去过黄鹤楼，给大家介绍一下？是啊，它位于湖北武汉，是天下江山第一楼，许多文人墨客都曾到这里游乐，并吟诗作赋。唐朝大诗人李白经过武昌，也登上黄鹤楼，放眼楚天，胸襟开阔，诗兴大发，正要提笔写诗时，却见到楼上的一首诗，自愧不如，只好说：“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头”，这就是崔颢的《黄鹤楼》。崔颢题诗，使李白搁笔。崔颢到底为黄鹤楼题写了一首怎样的诗让李白搁笔呢？今天让我们一起走近《黄鹤楼》，感悟诗人的情怀。 ［教学目标］ 1.结合相关背景，领会诗歌主旨，背诵并默写诗歌。 2.品读诗歌，学习本诗借景抒情，情景交融的表现手法。 3.体会诗人抒发的人生失意和思乡情感。 ［教学重点］ 1.领会诗歌主旨，背诵并默写诗歌。 2.学习本诗借景抒情，情景交融的表现手法。 ［教学难点］ 学习本诗借景抒情，情景交融的表现手法。 崔颢（约公元704—754年），汴州（今河南开封市）人，唐朝诗人，唐玄宗开元11年（公元723年）进士。《旧唐书·文苑传》把他和王昌龄、高适、孟浩然并提,但他宦海浮沉，终不得志。他秉性耿直，才思敏捷，其作品激昂豪放，气势宏伟，著有《崔颢集》。 1.作者介绍 崔颢中进士做官，从开元年间后期出使河东军幕始，他一生基本远离京城长安外放做官，他宦游天下，四处漂泊，这一漂泊就是20年。这种漂泊无定的生活，使崔颢想念安定的生活，想念起家乡来。在这种背景下，作者还乡途中登临黄鹤楼，遥望汴州感到家乡越来越近，思乡之情也因之更切，所以提笔写成了这首满怀乡愁的七律诗。 2.写作背景 1.请把王绩的《野望》一诗补写完整。 东皋薄暮望，徙倚欲何依。_____,_____。 _____,_____。相顾无相识，长歌怀采薇。 树树皆秋色，山山唯落晖。 牧人驱犊返，猎马带禽归。 2.根据课文填空 ⑴至于夏水襄陵，_____。 ⑵_____，清流见底。 ⑶何夜无月？何处无竹柏？_____。 ⑷_____，在昼犹昏；_____，有时见日。 沿溯阻绝 高峰入云 但少闲人如吾两人者耳 横柯上蔽 疏条交映 3.根据理解填空 ⑴王绩《野望》中，描写秋意正浓的山野景色的诗句是：_____, _____。 ⑵王绩《野望》中引用典故，表现诗人身处乱世，前途无望，孤独抑郁心情的句子是：_____,_____。 树树皆秋色，山山唯落晖。 相顾无相识，长歌怀采薇。 4.文学常识填空 ⑴《野望》的作者是____代著名诗人_____，字无功，号_____。《野望》从题材看属于_____。 ⑵崔颢，____朝著名诗人，其作品激昂豪放，气势宏伟，著有《_____》。他最为人称道的是据说李白为之搁笔的《_____》一诗。 唐 王绩 东皋子 唐 山水田园诗 崔颢集 黄鹤楼 5.给下列加点字注音或根据拼音写出汉字 崔颢（ ） 千载（ ） 萋萋（ ） 东ɡāo（ ） xǐ（ ）倚 驱dú（ ） 采wēi（ ） zǎi qī 皋 hào 徙 犊 薇 黄鹤楼 崔颢 昔人/已乘黄鹤/去，此去/空余/黄鹤楼。 黄鹤一去/不复返，白云千载/空悠悠。 晴川历历/汉阳树，芳草萋萋/鹦鹉洲。 日暮乡关/何处是？烟波江上/使人愁。 1.视频朗读，读准字音节奏 昔日的仙人已乘着黄鹤飞去，这地方只留下空荡的黄鹤楼。 黄鹤楼 指传说中的仙人子安 只 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤飞去后再也没有返回这里，千万年来只有白云飘飘荡荡。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 飘飘荡荡的样子。 天气晴好，江北汉阳的树木清晰分明，鹦鹉洲的春草繁茂浓绿。 晴日里的原野 分明的样子 晴川 历历汉阳树， 芳草 萋萋鹦鹉洲。 草木茂盛的样子 时至黄昏，何处是我的家乡？看江面烟波渺渺更使人烦愁！ 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 故乡 古诗今译 昔日的 ... ...
