第一单元 走进社会生活 测试题 (含答案)

第一单元《走进社会生活》测试题 一、单选题 1．低价出售游戏装备、扫码领取虚拟礼物网红粉丝福利……伴随着中小学生使用手机和网络的普及，电信诈骗犯罪分子也盯上了这个特殊的群体。今年一季度，平均每天有2名中小学生被骗，被骗金额从几百元到十几万元不等。筑牢电信诈骗防护网，我们( ) ①应提高青少年群体防范意识 ②要全面展开反诈宣传进校园活动 ③中小学生应远离网络、禁用手机 ④不随意添加陌生人为好友，更不要轻信陌生人发布的优惠或者福利信息 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．《中小学综合实践活动课程指导纲要》指出：综合实践活动是从学生的真实生活和发展需要出发，从生活情境中发现问题，从而转化为活动主题。通过探究、服务、制作、体验等方式，培养学生综合素质的跨学科实践性课程。下面诗句与此活动目的相符的是（ ） ①读万卷书，行万里路②书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 ③纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行④落花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄 A．①③ B．②③ C．③④ D．①② 3．2021年2月19日，南京警方接到群众举报，称网民“辣笔小球”在新浪微博发布恶意歪曲事实真相，诋毁贬损5名卫国戍边英雄官兵的违法言论，造成极其恶劣的社会影响，警方侦查发现情况属实，后以涉嫌寻衅滋事罪将博主仇某某刑事拘留，该案例告诉我们（ ） ①每个人都必须要为自己的言行负责 ②只要违法行为，就应承担刑事责任 ③英雄与烈士铸就民族之魂，不容任何诋毁曲解 ④遵守法律与道德，是参与网络活动的基本要求 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．中学生陈某经常彻夜上网玩游戏，导致精神萎靡。后在老师的帮助下，摆脱了游戏的诱惑，利用网络学习网页制作，获得市级比赛一等奖。这启示我们（ ） A．网络交往扩大了我们生活空间 B．网络信息很不健康，学生不应上网 C．网络是把双刃剑，要合理利用 D．遵守上网道德，加强安全防范意识 5．10月26日，88岁的方敬老师因病逝世。几十年来，他捐赠了200多万元的积蓄，资助了200余名寒门学子。当地媒体报道的标题“来时无人理解，走时千人相送”。方老师的行为：（ ） ①是一种无私的奉献精神 ②为了在社会上留下好名声 ③能更好地体现着人生价值 ④有利于良好社会风气的形成 A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ 6．在我市开展的“创建文明城市”活动中，不乏中学生的身影。他们清洁区社区卫生，劝导文明通行，发放“创文”手册……中学生参与此项活动是（ ） ①提高科学文化素质的主要途径②践行社会主义核心价值观的要求 ③关心社会，亲近社会的行为④热心公益，服务社会的表现 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 7．我们每个人在社会中成长的过程，就是我们不断（ ）的过程。 A．复杂化 B．成熟化 C．理想化 D．社会化 8．2020年，受疫情影响，国家中小学网络云平台开週了涵盖防疫教育、品德教育、专题教育、课程学习等6大模块的学习资源平台，可供5000万学生同时在线使用。从网络作用的角度看，这体现了网络（ ） A．推进民主政治进步 B．为经济发展注入新活力 C．搭建文化传播新平台 D．促进科技创新发展 2021年2月1日，教育部办公厅发布《关于加强中小学生手机管理工作的通知》(图1)。要求中小学生原则上不得将个人手机带人校园。据此完成下面小题。 9．你认为这一通知发布的原因可能有哪些？（ ） ①让学生远离网络，在学校专注学习②保护学生合理使用网络，保护视力 ③青少年自控力不足，容易沉迷网络④切断与网友的联系，提倡现实交友 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 10．教育部办公厅发布《关于加强中小学生手机管理工作的通知》后，某中学积极响应，将学生的手机管理纳入学校日常管理，制定具体办法，明确统一保管的场所、方 ... ...