课件编号10254049

2.2.第1课时 合并同类项 (28张ppt)

日期:2024-05-15 科目:数学 类型:初中课件 查看:75次 大小:5028443Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第二章 整式的加减 2.2 第1课时 合并同类项 随堂演练 课堂小结 获取新知 例题讲解 知识回顾 情景导入 知识回顾 次数: 所有字母的指数之和。 系数:单项式中的数字因数。(带符号) 1、什么是单项式? 2、什么是单项式的系数和次数? 数字与字母的乘积,单个数字和字母也叫单项式。 次数:多项式中次数最高的项的次数。 3、什么是多项式? 几个单项式的和 4、如何确定多项式的项数次数? 项:多项式中的每个单项式叫多项式的项 观察超市货物摆放 情景导入 观察药店药品摆放 如果有一罐硬币(分别为一角、五角、一元的),你会如何去数呢? 储蓄罐 我们常常把具有相同特征的事物归为一类. 获取新知   青藏铁路线上,在格尔木到拉萨之间有一段很长的冻土地段. 列车在冻土地段、非冻土地段的行驶速度分别是100 km/h和120 km/h,请根据这些数据回答下列问题: 在西宁到拉萨路段,如果通过冻土地段的时间是t小时,那么它通过非冻土地段的时间是2.1t小时,这段路的全长(单位:千米)是100t+120×2.1t,即100t+252t.  怎样化简这个式子呢? (1)运用运算律计算: 100×2+252×2 = _____= ___ 100×(-2)+252×(-2) = ___ _____=_____ (2)根据(1)中的方法完成下面的运算,并说明其中的道理: 100t+252t = _____=_____.   (100+252)×2 -704 352t 运用了分配律的逆运算. 704 (100+252)×(-2) (100+252)t 数的运算 式的运算 类比 [填空] (1) 100t-252t =( ) t; (2) 3x2+2x2=( ) x2; (3) 3ab2-4ab2=( ) ab2. 上述运算有什么共同特点,你能从中得出什么规律? -152 5 -1 像100t 与252t,3x2与2x2,3ab2与4ab2 这样的式子,它们所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项. 特别地,几个常数项也是同类项. 含有相同字母x, y 指数3 指数2 相同字母的指数相同 2.所含的字母相同,和顺序无关 3.相同字母的指数也相同 同类项 1.都是单项式 例1 判断下列各组中的两项是否是同类项: (1) -5ab3与3a3b ( ) (2)3xy与3x( ) (3) -5m2n3与2n3m2( ) (4)53与35 ( ) 是 否 是 否 与系数无关 与字母顺序无关 例题讲解 判断同类项 两 同 两无关 所含字母相同 相同字母的指数相同 化简:4x2+2x+7+3x-8x2-2. 解:4x2+2x+7+3x-8x2-2 =4x2-8x2+2x+3x+7-2 =(4x2-8x2)+(2x+3x)+(7-2) =(4-8)x2+(2+3)x+(7-2) =-4x2+5x+5. 备注:一般结果按某个字母的升(降)幂排列. 交换律 结合律 逆用分配律 2. 合并同类项的法则: 同类项的系数相加,所得的结果作为系数, 字母和字母的指数不变. 1. 把多项式中的同类项合并成一项叫做合并同类项. 3 ab?+ 5 ab?= 8 ab? 相加 不变 获取新知 例题讲解 例2 合并下列各式的同类项: (1)xy2- xy2; (2)-3x2y+2x2y+3xy2 - 2xy2; (3)4a2 + 3b2 +2ab-4a2 -4b2. (3) 4a2 + 3b2 +2ab-4a2 -4b2 = (4a2-4a2) + ( 3b2 -4b2) + 2ab = (4-4)a2 + (3-4)b2 + 2ab =-b2 + 2ab. (2) -3x2y+2x2y+3xy2 - 2xy2 =(-3+2)x2y+(3-2) xy2 =- x2y+xy2 找出多项式中的同类项 利用交换律时要带着符号 “合并同类项”的方法: 一找,找出多项式中的同类项,不同的同类项用不同的标记标出; 二移,利用加法的交换律和结合律,将不同类的同类项集中到不同 的括号内; 三并,将同一括号内的同类项相加即可. 四算,将同类项的系数相加. 例3 (1)求多项式 2x2-5x+x2+4x-3x2 -2 的值,其中x= ; (2)求多项式 3a+abc - c2-3a+ c2 的值,其 中 a= b=2,c= -3. 分析:在求多项式的值时,可以先将多项式中的同类项合并, 然后再求值,这样做往往可以简化计算. 解: (1) 2x2-5x+x2+4x-3x2 -2 = (2+1-3) x2 + (-5+4) x-2 =-x-2. 例4 (1)水库中水 ... ...

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