苏教版（2017秋） 三年级上册4.15《珍惜水资源》 （课件共13张PPT)

(课件网) 苏教版 三年级上 第三单元 15.珍惜水资源 1.水的用途 生活中你经常见到水被用来做什么？ 1.水的用途 灌溉农田 河道运输 1.水的用途 工厂冶炼 清洁汽车 2.有限的淡水资源 海水等97.47% 淡水2.53% 固体冰川 1.76% 深层地下水 0.51% 可供人类实际利用的淡水资源。 江河湖泊和浅层地下水0.26% 实 　　每种水资源所占的比例不一样，代表河流与湖泊水的3号杯里的水少之又少。 验 现 象 实 　　人类真正能够利用的淡水资源非常有限，我们一定要珍惜水资源。 验 结 论 2.有限的淡水资源 3.体验可利用淡水资源的供不应求 实 　　往水盆里加水的速度远远赶不上取水的速度。 验 现 象 实 　　地球上的水资源是有限的，我们要节约用水。 验 结 论 4.知道节约用水的方法 　　农田滴灌。利用塑料管道上的小孔，将少量水送到农作物的根部进行灌溉。 　　渗灌是利用埋设在地下的管道,通过管道本身的透水性能或出水微孔,将水分渗入土壤中，供作物根部吸收。 4.知道节约用水的方法 　　循环用水。将生产过程中产生的废水经过适当处理后重复使用。 　　使用节水产品。新型抽水马桶能产生耗水量少、旋转快得强劲水流。 5.家庭中还有哪些节水措施？ 刷牙时关水龙头 预备收集废水的大桶 6.课后练习与拓展 　　制订节水方案，坚持一周，比较节水前和节水后家中用水量的变化。 要学会看水表噢！ 谢谢