人教版八年级上册《1.1 长度和时间的测量》2021年同步练习卷 一．选择题（共10小题） 1．在实验室里，需要对一个物体进行精确测量长度，有五位同学用同一刻度尺进行了测量、读数，分别为：3.80cm、3.79cm、3.81cm、3.92cm、3.82cm。则物块的长度为（ ） A．3.805cm B．3.81cm C．3.83cm D．3.80cm 2．检测体温是防控“新冠疫情”的重要措施之一，如图是一张物理试卷和一只红外测温仪放在一起，请你根据图片提供的信息，估测红外测温仪的高度h，下列数据最接近实际情况的是（ ） A．26.0cm B．20.0cm C．13.0cm D．10.0cm 3．宁宁用刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量，结果如下：12.35cm、12.36cm、12.37cm、13.36cm，则该物体的长度应记为（ ） A．12.61cm B．12.35cm C．12.36cm D．12.37cm 4．如图所示，下列关于刻度尺的使用或读数正确的是（ ） A．该木块的长度为2.00cm B．用刻度尺测量木块的长度 C．该木块的长度为2.0cm D． 视线与尺面的位置 5．下列单位换算正确的是（ ） A．9.6nm＝9.6×10﹣3mm＝9.6×10﹣3μm B．9.6cm＝9.6×10mm＝96mm C．9.6cm＝9.6cm×10＝96mm D．9.6cm＝9.6×100dm＝0.096m 6．一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。下列各过程经历的时间最接近1s的是（ ） A．人眼睛迅速眨一下 B．人心脏正常跳动一次 C．人做一次深呼吸 D．人跑50m 7．下列有关误差的说法中，正确的是（ ） A．多次测量取平均值可以消除误差 B．误差是不遵守仪器的使用规则产生的 C．只要认真测量，就可以避免误差 D．选用精密仪器测量可以减小误差 8．测量人的身高时，应当选用刻度尺的分度值是（ ） A．1米 B．1厘米 C．1分米 D．1纳米 9．下列长度接近1cm的是（ ） A．课本的厚度 B．铅笔的长度 C．课本的宽度 D．茶杯的高度 10．下列关于误差的理解，正确的是（ ） A．误差就是测量中产生的错误 B．误差只可能尽量减小，但不能避免 C．随着科技的进步，测量仪器将进一步改进，测量误差最终将被消除 D．长度测量中，为了减小误差，可以采用分度值后多估读几位的方法 二．作图题（共11小题） 11．如图所示，木块的长度为 dm 12．如图这把刻度尺的分度值是 mm，测量结果是 cm．一次测量可能误差较大，为了减小误差，应当 。 13．一个中学生的身高约为15.8 。（填长度单位） 14．某同学四次测同一物体的长度得到的测量结果分别是3.62cm?3.63cm?3.58cm?3.62cm，测量中存在错误的数据是 ，该物体的长度应记为 。 15．用两把刻度尺测量物体的长度，如图。利用A刻度尺测得物体长为 cm，利用B刻度尺测得物体长为 cm。 16．某同学用分度值为mm的刻度尺测量某物体的长度。五次的记录数据分别为：17.82cm、17.83cm、17.81cm、17.28cm、17.81cm．现错误的数据是 。物体的长度应为 。 17．填上单位：张三的身高172 ；课桌的高7.0 。 18．如图所示秒表的读数是 min s。 19．如图所示，铅笔长为 cm。 20．如图所示，图甲中铅笔的长度是 cm，图乙中机械停表的示数是 s。 21．如图所示，观察停表。 （1）填写下表： 1整圈 1大格 1小格 大圈 小圈 （2）图中所示时间为 。 三．实验探究题（共1小题） 22．某小组同学用如图所示装置，研究物体受到大小相等的向上拉力F拉时，它对水平面的压力F大小的变化情况。他们将重力不同的物块甲（G甲）和物块乙（G乙）分别置于台秤中央，用大小为10牛的向上拉力F拉作用于物块，并改变拉力与水平方向的夹角θ，将θ、压力F（F的大小等于台秤的示数）分别记录在表一和表二中。 表一甲物块（G甲） 实验序号 拉力与水平方向的夹角θ（度） 压力F（牛） 1 10 13.3 2 30 10.0 3 60 6.3 4 90 ... ...
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