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课件网) 笔的世界 人美版 四年级上 .大哥说话先脱帽 ， .二哥说话先喝水 。 .三哥说话先用刀 ， .四哥说话雪花飘 。 ( 猜四种学习用品 ) 谜 语 （ 钢笔 ） （ 毛笔 ） （ 铅笔 ） （ 粉笔 ） 看 一 看 第 一 站： 中国的“笔祖” 中国文人誉为“文房四宝”之一的毛笔。 外国的“笔祖” 欧洲人有自己独特的书写工具———鹅毛笔。 组成部分： 笔 头 笔 杆 笔 帽 想 一 想 第 二 站： 你能快速说出这个笔的功能吗？ 折叠笔：便于携带 U盘笔：存资料 你能快速说出这个笔的功能吗？ 作用：便于夹带 你能快速说出这个笔的功能吗？ 尺子笔：便于测量 你能快速说出这个笔的功能吗？ 买一支笔除了考虑笔的功能，还会考虑哪些因素？ 小组讨论： 美 观 学生作品： 1.勾：外形 2.添：功能 3.涂：颜色 4.标：说明 作画步骤： 画 一 画 第 三 站： 作画要求： 为喜欢的人设计一支实用又美观的笔，并阐述你的设计理念。 分享评价 视频中的是什么笔？它结合运用到了生活中的什么知识?你有更好的想法？ 拓展： https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 2 囚9 A 已7世就言 (2ICnCOI 已7世纪兹育 elanCO 微信扫码,打开小程序,手机查阅,随时随地找资源! 微信扫码,打开小程序,手机查阅,随时随地找资源!!! 版权声明 21世纪教育网w.21cnjy.com(以下简称“本网站”)系属深圳市二一教育股份有限公司(以下简称“本公司”) 旗下网站,为维护本公司合法权益,现依据相关法律法规作出如下郑重声明 本网站上所有原创内容,由本公司依据相关法律法规,安排专项经费,运营规划,组织名校名师创作完成, 著作权归属本公司所有。 二、经由网站用户上传至本网站的试卷、教案、课件、学案等内容,由本公司独家享有信息网络传播权,其作品 仅代表作者本人观点,本网站不保证其内容的有效性,凡因本作品引发的任何法律纠纷,均由上传用户承担法律责任 本网站仅有义务协助司法机关了解事实情况 三、任何个人、企事业单位(含教育网站)或者其他组织,未经本公司许可,不得使用本网站任何作品及作品的 组成部分(包括但不限于复制、发行、表演、广播、信息网络传播、改编、汇编、翻译等方式),一旦发现侵权,本 公司将联合司法机关获取相关用户信息并要求侵权者承担相关法律责任 四、一旦发现侵犯本网站作品著作权的行为,欢迎予以举报。 举报电话:4006379991 举报信息一经核实,本公司将依法追究侵权人法律责任! 五、本公司将结合广大用户和网友的举报,联合全国各地文化执法机关和相关司法机关严厉打击侵权盗版行为 依法追究侵权人的民事、行政和刑事责任! 特此声明 深圳市二一教育股份有限公司中小学教育资源及组卷应用平台 《笔的世界》教学设计 教学目标： 1、知识与能力： 通过图片，了解和认识笔的结构。 2、过程与方法： 能够展开回忆和联想，自由大胆地用绘画方式通过个人完成笔的设计。 3、情感态度与价值观： 设计的笔不仅仅是好看、美观，也能帮助到需要帮助的人。 教学重点： 启发学生回忆笔的结构。 教学难点： 用画笔设计出有造型美感、有功能性的笔。 教学课时：1课时 教学模式：造型.表现 教具准备： 课件、有关笔的资料PPT等. 学具准备： 彩色笔、彩色纸、黑色马克笔、胶棒、剪刀等。 教学过程： 一、组织教学，检查学具，稳定学生情绪。 二、导入： 1、 谜语导入，师声互动一起进入设计笔。（出示课题） 2、揭示、板书课题：《笔的世界》。 三、新授： 第一站：看一看 1、师：了解笔的历史。（中国笔祖、外国鼻祖） 2、笔的组成部分。（可抽取几名或者全班一起回答） 师总结：笔杆、笔帽、笔头。 笔的外观。 第二站：想一想 你能快速说出这个笔的功能？ 折叠笔：便于携带 U盘笔：存资料 作用：便于夹带 ... ...
