课件编号10268071

2022届新教材高考语文一轮复习第一部分专题五 散文阅读 课件(4份打包)新人教版

日期:2024-05-05 科目:语文 类型:高中课件 查看:21次 大小:7656274Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 专题五  散文阅读 第二节 分析散文的结构思路 语 文 2022 突破点一 分析行文思路 行文思路是作者为实现表情达意的目的而确定的文章内容的先后顺序。结构是思路的外在体现。分析结构,理清思路,包括分析全篇结构,分析段群结构和段内结构。对文章结构思路的把握有赖于对文章的细致阅读,尤其是解题前的全文阅读。 梳理?必备知识 散文结构安排的五种类型 文章的整体结构,体现的是文章段落与段落、段落与篇章之间的内在联系。对文章整体结构的把握,其实是对作者安排材料的方式和布局谋篇特点的把握。 散文常见的结构安排类型有五种:(1)按时间顺序安排结构;(2)按空间位置安排结构;(3)按事物性质、类别组织材料,安排结构;(4)按线索组织材料,安排结构;(5)按作者的思想、情感的变化脉络组织材料,安排结构。 强化?关键能力 能力突破 一、概括结构思路题的解题方法 题目类型 解答方法 直接 考查型 划分层次法:给全文划分层次,归纳层意,根据事件发生发展的各个阶段,梳理出明确的结构思路。 找线索法:先找出文章线索,再按照线索归纳梳理。散文常见的线索有:具体事物、人物、中心事件、思想感情、时间推移、空间变化、作者见闻等。找出了行文的线索,自然就理清了行文思路。 间接 考查型 心理词(感情词)组合法:解答此类题,首先也要结合文本的层次或线索,然后以心理(感情)变化为突破口,将心理词(感情词)按照合理的先后顺序组织在一起。有的心理词(感情词)可从原文中提取,有的则需要自己概括。 二、概括散文结构思路题的答题步骤 第一步,审读题干,把握要求。 根据题干中的关键词,确认题目是要求直接梳理行文思路,还是要求梳理人物心理(感情)变化。 第二步,通读全文,梳理结构。 要根据题目要求和文本具体内容,或侧重划分层次,或侧重寻找线索,或侧重梳理心理(感情)变化。梳理时,要注意勾画圈点关键词或关键句,尤其是梳理心理(感情)变化,更要注意提炼出“心理词(感情词)”。 第三步,分条陈述,规范作答。 模式一(采用表次序的词语表述):文章围绕×××(线索),首先写了×××,其次写了×××,最后写了×××。 模式二(采用分条表述):①写×××;②写×××;③写×××;④全文整体上写×××。 典题例析 典题:(2020·全国Ⅲ卷)阅读下面的文字,完成后面的题目。 记忆里的光 蒋子龙 我八岁才第一次见到火车。1949年初冬,我正式走进学校,在班上算年龄小的。一位见多识广的大同学,炫耀他见过火车的经历,说火车是世界上最神奇、最巨大的怪物,特别是在夜晚,头顶放射着万丈光芒,喘气像打雷,如天神下界,轰轰隆隆,地动山摇,令人胆战心惊。许多同学都萌生了夜晚去看火车的念头。 一天晚上,真要付诸行动了,却只集合起我和三个大一点的同学。离我们村最近的火车站叫姚官屯,十来里地,当时对我来说,就像天边儿一样远。最恐怖的是要穿过村西一大片浓密的森林,里面长满奇形怪状的参天大树。森林中间还有一片凶恶的坟场,曾经听过的所有鬼故事,几乎都发生在那里面,即便大白天我一个人也不敢从里面穿过。进了林子以后我们都不敢出声了,我怕被落下,不得不一路小跑,我跑他们也跑,越跑就越瘆得慌,只觉得每根头发梢都竖了起来。当时天气已经很凉,跑出林子后却浑身都湿透了。 好不容易奔到铁道边上,强烈的兴奋和好奇立刻赶跑了心里的恐惧,我们迫不及待地将耳朵贴在道轨上。大同学说有火车过来会先从道轨上听到。我屏住气听了好半天,却什么动静也听不到,甚至连虫子的叫声都没有,四野漆黑而安静。一只耳朵被铁轨冰得太疼了,就换另一只耳朵贴上去,生怕错过火车开过来的讯息。铁轨上终于有了动静,嘎登嘎登……由轻到重,由弱到强,响声越来越大,直到半个脸都感觉到了它的震动,领头的同学一声吆喝,我们都跑到路基 ... ...

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