【精品解析】重庆市巴南区全善教育集团2020-2021学年七年级上学期历史第二阶段测试卷

重庆市巴南区全善教育集团2020-2021学年七年级上学期历史第二阶段测试卷 一、选择题 1．（2020七上·巴南月考）考古工作者从北京人遗址发掘了大量人工打制的石器和烧骨、灰烬，最厚的灰烬达6米之多。据此你能得出的结论是，北京人（　　） ①会制造、使用工具 ②能控制并长时间使用火 ③能饲养牲畜 ④会制作陶器 A．③④ B．①② C．①③ D．②④ 【答案】B 【知识点】中国境内的早期人类 【解析】【分析】北京人会制造、使用打制石器；会使用天然火并保存火种，能控制并长时间使用火。故①②符合题意。 能饲养牲畜、会制作陶器是在半坡居民、河姆渡居民时期，故③④不符合题意。 故答案为B。 【点评】 本题属于材料型选择题，主要考查学生的阅读分析能力，解答此类必须认真阅读材料，结合所学知识提炼材料中的重要信息和观点。 2．（2020七上·巴南月考）妇好是商王的王后，一年夏天，北方边境发生战争，妇好自告奋勇，要求率兵前往，商王犹豫不决，占卜后才决定派妇好起兵，结果大胜，这个故事很可能记载在（　　） A．竹简或木牍上 B．丝帛或麻布上 C．龟甲或兽骨上 D．宣纸上 【答案】C 【知识点】甲骨文 【解析】【分析】依据题干“妇好是商王武丁的王后……结果大胜。”结合所学知识，甲骨文是指商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字。甲骨文记载内容丰富，涉及祭祀、战争、农牧业、管制、刑法、医药、天文历法等。C符合题意； 战国时期，在竹简或木牍上记事。A不符合题意； 战国时期，在丝帛或麻布上记事。B不符合题意； 西汉时期，在宣纸或麻纸上记事，D不符合题意。 故答案为C。 【点评】 本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记甲骨文的相关史实。 3．（2015七上·长顺月考）从春秋五霸，到战国七雄，历史发展呈现的趋势是（　　） A．国家数目越来越少，天子权力越来越大 B．国家数目越来越多，天子权力越来越小 C．国家数目越来越少，天子权力越来越小 D．国家数目越来越多，天子权力越来越大 【答案】C 【知识点】春秋战国时期的战争 【解析】【分析】在春秋战国的纷争中，弱肉强食是普遍现象，进而导致了国家的数量越来越少，天子权力越来越小，故C正确。 【点评】本题考查的是对历史规律的认知，难度较大。 4．帝王世代沿袭的王位世袭制在中国延续了近四千年，父子相传、兄终弟及……对中国社会影响深远。这种制度开始于 （　　） A．舜传位于禹 B．禹传子，家天下 C．秦始皇统一六国 D．汉武帝大一统 【答案】B 【知识点】夏、商、西周的更替 【解析】【分析】禹死后，他的儿子启继承父位，成为夏朝第二代国王。从此王位世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”。 【点评】本题考查学生的识记能力。 5．（2020七上·巴南月考）公元纪年法是世界上通用的纪年法，按照这一纪年方式，从秦朝统一到今年（2020年）应是（　　） A．2239 年 B．2240 年 C．2241 年 D．2242 年 【答案】B 【知识点】历史时间计算 【解析】【分析】由于没有公元0年的说法，所以公元前后年代的计算方法是两数相加再减一。秦朝在公元前221年完成统一的，正确算法应该是2020+221-1=2240，B正确； ACD与事实不符，ACD错误。 故答案为B。 【点评】 本题以西汉建立与灭亡为依托，考查学生识记和分析历史知识的能力。 6．从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变本质上体现了（　　） A．法家的衰落 B．中央集权的强化 C．加强思想控制 D．注重儒家学说 【答案】B 【知识点】汉武帝的大一统；百家思想与“百家争鸣” 【解析】【分析】根据题干信息“从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变本质”，结合所学知识分析，西汉“独尊儒术”是把儒家思想作为正统思想，体现了政治上的统一需要加强思想上的统一，因 ... ...