(
课件网) 第七课 应对校园欺负 校园暴力离我们多近,大数据告诉你 ◎中国青少年研究中心针对10个省市的5864名中小学生调查显示: 恐吓他人,勒索钱财 我们班的小刚喜欢吃零食,每天在零食上的花费要十几块。一天放学,他边吃鸡柳边往家走,突然被几个大同学喊住了。“行啊,小子,生活挺滋润啊!”大同学说,“别光顾着吃,把钱拿出来吧,让我们几个也买点尝尝。”小刚吓了一跳,赶紧说自己没钱。没想到,那几个大同学竟然一哄而上掏他的兜。经过他们的“搜身”,小刚兜里的二十多元被洗劫一空。这还不算完,那个高个子同学又说:“明天再给我们拿点,听到没有?!别跟你家人说,不然揍死你!”说完,几个人扬长而去。从那次之后,小刚上学放学都提心吊胆,生怕再遇到这伙“强盗”。 (小记者小青) 你是否遇到过类似的事情? 你的故事是怎样的? 你有怎样的情绪体验? 谈谈你的经历 我该怎么办呢? 校园欺负巧应对 校园欺负巧应对 小明: 对不起,…… 我的道歉信 我的应对方法 1、我要寻求老师的帮助 2、………… 3、………… 谢 谢! 米 心理健康教育 XINLI JIANKANG JIAOYU 偶尔被欺负 经常被高年级 同学欺负 改据大 45%的学生 自身遭受 55%的学生 选择不报告 欺凌时 选择报告老师、 家长或警察 这数据大本营 41%的学生 选择报告老师、福到他入 家长或警察(造受欺凌 59%的学生 选择不报告 片中 常超过我 位置 有人故意藏着我 的作业本 有人无缘无故欺 负我 分享屋 o 约束自己的行为,避免给别人造成伤害 加强沟通,建立平等互信的人际关系。 看有暴力色彩的影视节目,不玩有暴力色彩 的游戏 有自我保护意识,寻找积极的解决策略 )对欺负行为釆取行动,如劝阻,报警等 用真情真意营造美好和谐的校园环境 拓展园