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课件网) 苏少版义务教育教科书 七年级上册 第四课 寻找最美动物家园 画家眼中的动物 赏 析 这些动物的形体特征是什么？ 它们的形体特征与你印象中的形象有什么不同？ 你最喜欢的动物图片是哪一幅，为什么？ 描绘动物时应注意和考虑哪些方面的问题？ 不同动物的形体特征 1、用线画出兔子的轮廓 2、逐渐加一些明暗 3、利用明暗充分地描绘 4、最后用水彩轻轻地罩 上一层 画家将自己的情感注入了画里，使得这些动物们活灵活现。同时也体现了人们对动物的关注和热爱。动物是人类的朋友，我们要保护动物，珍爱生命。 根据自己对动物的理解，挑选你喜爱的动物画作品，试着把它临摹下来。 作业要求 ①、以线条为主的作品要注意观察线条的多种变化与节奏。 ②、明暗造型的作品要注意光源的方向，把握好明部暗部的处理方法。 ③、作业构图，大小，及各关键部位的比例要合理。 临摹 任意选一副 画家的记录 感悟不同人群对动物的记录 同学们在记录小蝌蚪的成长历程 观察 记录 真实 的记录 法布尔（1823—1915） 科学、真实的记录 生物学家的记录 大自然是人类生存的环境，也是所有生物的栖息之所；动物和人类共同生活在地球上，动物是人类的朋友，人类也是动物的朋友；保护动物，保护人类的朋友，其实也是在关爱人类自己！
