中小学教育资源及组卷应用平台 12、《桥》第二课时同步练习含答案 一、下列加点字读音全部正确的一组是（ C ) A.狂奔（bēn）吞没（tēn）搀扶（chān） B.似的（sì）狞笑（níng）折回来（zhē） C.放肆（sì）祭奠（diàn）蹿上来（cuān） 二、读句子，根据拼音填写字词。 那位老党员清瘦的脸上 tǎng（ 淌 ）着雨水，他一把jiū（ 揪 ）住年轻人的衣领，shā yǎ（ 沙哑 ）着 sǎng zi（ 嗓子 ）páo xiào（ 咆哮 ）道：“少fèi（ 废 ）话，快走！” 三、选择题。 1．下列词语中不是同一结构类型的一组是（ D ） A.乱哄哄 白茫茫 B.呻吟 咆哮 C.跌跌撞撞 熙熙攘攘 D.狞笑 惊慌 2.与“势不可当”中“当”的意思相同的一项是（ C ） A.独当一面 B.门当户对 C.锐不可当 D.敢做敢当 四、读句子，按要求写四字词语。 1．黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。 我能用这些四字词语描写雨大： 倾盆大雨 瓢泼大雨 2．人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。 我能用这个四字词语描写人们惊慌的样子： 惊慌失措 五、按要求写句子。 1．山洪从山谷里涌出来。（改为比喻句） 山洪像受惊的野兽从山谷里冲出来。 2．老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”（改为转述句） 老汉冷冷地说，可以退党，到他那儿报名。 3．全村人都过了桥，只剩下了他和小伙子。（修改病句） 村里的其他人都过了桥，只剩下了他和小伙子。 六、【培优题】句子品读。 1.老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”这一句话应读出（ B ）的语气。 A.请求 B.斥责 C.凶狠 2．木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。 这句话运用了 拟人 的修辞手法，形象地写出了 木桥 即将断裂 的危急情景，为下文写 木桥的轰塌 埋下伏笔。 3．水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。 这句话运用了 拟人 的修辞手法，从加点的短语中我体会到： 洪水的凶猛、形势的危急 。 七、课文回顾。 1．下列不是本文在表达方法上的特点的是(C) A.设置悬念，前后照应 B.多用短句、段，渲染气氛 C.大量运用心理描写 D.大量运用比喻、拟人等修辞手法 2．对课题“桥”理解不正确的是（D） A.“桥”是这一感人故事发生的重要场地，也是村民逃离灾难的通道。 B.“桥”的特点折射出情势的紧迫性，也体现了老汉的指挥得当。 C.“桥”的内涵能够反映党支部书记与群众关系，也能反映老汉的精神品格。 D.体现了“桥”在人们日常生活中的重要性与普遍性，更能突出农村自然风貌。 八、课内精彩回放。 死亡在洪水的狞笑声中逼近。 人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。 木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。 老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。 1． 狞笑 一词写出了洪水狰狞的面孔， 跌跌撞撞 、 拥 写出了洪水中人们惊慌逃跑的样子，表明当时情况十分危急。 画“ ”的句子把老汉比作 一座山 ，既表现了老汉的 威严、冷静 ，同时又写出了老汉 在人们心目中的地位。 答案 一、 C 二、 淌 揪 沙哑 嗓子 咆哮 废 三、选择题。 1． D 2. C 四、 1.倾盆大雨 瓢泼大雨 2． 惊慌失措 五、 1．山洪像受惊的野兽从山谷里冲出来。 2．老汉冷冷地说，可以退党，到他那儿报名。 3．村里的其他人都过了桥，只剩下了他和小伙子。 六、 1. B 2． 拟人 木桥即将断裂 木桥的轰塌 3． 拟人 洪水的凶猛、形势的危急 七、 1．C 2．D 八、 1． 狞笑 跌跌撞撞 拥 2． 一座山 威严、冷静 在人们心目中的地位。 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(
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