第二课 认识我的新伙伴 教学目标： 认识计算机的组成和“桌面”的组成。 学会启动和关闭计算机。 教学过程： 导入。 周末，小红的爸爸带她去了科技城，里面有很多类型的计算机，它们是由什么组成的呢？今天我们就一起来认识一下计算机各部分的名称和作用，并打开计算机完成一些简单的操作。 师简介计算机：计算机又叫电脑，是面前主要的处理信息的工具，通过它我们可以快速地获取和传递信息，也可以更好地处理和加工信息。 学生交流分享：你在哪些地方见到过计算机呢？跟小伙伴们交流一下。 思考：计算机一般由哪些部分组成。 学习计算机的组成。 1、师出示图2-1，学生观察图片，师介绍计算机的组成：计算机一般由主机、显示器、键盘和鼠标等组成。各部分的特点和作用不同。 2、师简介计算机的类型。台式计算机，一体式计算机，便携式计算机。 三、学习启动计算机。 1、思考：怎样才能让计算机工作起来？ 2、看图2-3。学习启动计算机的步骤。 ①打开显示器电源。一般在屏幕的右下方。 ②按下主机电源。 认识Windows的“桌面”。 看图2-4，在桌面上找到应用图标、开始按钮、任务栏、鼠标指针，桌面背景：观察他们的特点。 动手实践。 ①在桌面上移动鼠标，观察“桌面”有什么变化。 ②将鼠标指针停留在开始按钮上，看看有什么发现。 学习关闭计算机。 练习关闭计算机。①单击“开始”按钮。②单击“电源”按钮。③单击“关机”按钮。关闭计算机后，记得关闭显示器。 诵读上机守则。 五、总结所学，布置作业，完成“收获塔”。
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