课件编号10347398

13.4 课题学习 最短路径问题 课件(共26张PPT)

日期:2024-04-27 科目:数学 类型:初中课件 查看:27次 大小:13780513Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 第十三章 轴对称 13.4 课题学习 最短路径问题 随堂演练 获取新知 知识回顾 例题讲解 课堂小结 知识回顾 A B ① ② ③ ②最短,因为两点之间,线段最短 2.如图,点P是直线l外一点,点P与该直线l上各点连接的所有线段中,哪条最短?为什么? P l A B C D PC最短,因为垂线段最短 1.如图,连接A、B两点的所有连线中,哪条最短?为什么? 3.在我们前面的学习中,还有哪些涉及比较线段大小的基本事实? 三角形三边关系:两边之和大于第三边; 斜边大于直角边. 4.如图,如何做点A关于直线l的对称点? A l A ′ “ 两点的所有连线中,线 段最短”、“连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短”等的问题,我们称它们为最短路径问 题. 现实生活中经常涉及到选择最短路径的问题,本节 将利用数学知识探究数学史中著名的“将军饮马问题”及“造桥选址问题”. 获取新知 获取新知 知识点一:将军饮马问题   你能用自己的语言说明这个故事的意思,并把它抽象为数学问题吗? C 抽象成 A B l 数学问题 作图问题:在直线l上求作一点C,使AC+BC最短问题. 实际问题 A B l 如图,将军从点A地出发,到一条笔直的河边l饮马,然后到B地,将军到河边的什么地方饮马,可使所走的路径最短? 问题1 现在假设点A,B分别是直线l异侧的两个点,如何在l上找到一个点,使得这个点到点A,点B的距离的和最短? A l B C 根据是“两点之间,线段最短”,可知这个交点即为所求. 连接AB,与直线l相交于一点C. 问题2 如果点A,B分别是直线l同侧的两个点,又应该如何解决? 想一想:对于问题2,如何将点B“移”到l 的另一侧B′处,满足直线l 上的任意一点C,都保持CB 与CB′的长度相等? A B l 利用轴对称,作出点B关于直线l的对称点B′. 作法: (1)作点B 关于直线l 的对称点B′; (2)连接AB′,与直线l 相交于点C. 则点C 即为所求. A B l B ′ C 问题3 你能用所学的知识证明AC +BC最短吗? 证明:如图,在直线l 上任取一点C′(与点C 不重合),连接AC′,BC′,B′C′.由轴对称的性质知, BC =B′C,BC′=B′C′. ∴ AC +BC= AC +B′C = AB′, ∴ AC′+BC′= AC′+B′C′. 在△AB′C′中, AB′<AC′+B′C′, ∴ AC +BC<AC′+BC′. 即 AC +BC 最短. A B l B ′ C C ′ 例题讲解 例1 [教材“问题1”针对训练]如图13-4-1,在锐角∠AOB内有一定点P,试在OA,OB上确定两点C,D,使△PCD的周长最短. 图13-4-1 分析:△PCD的周长等于PC+CD+PD,要使△PCD的周长最短,根据“两点之间,线段最短”,只需使得PC+CD+PD的大小等于某两点之间的距离,于是考虑作点P关于射线OA和OB的对称点E,F,则△PCD的最短周长等于线段EF的长. 作法:如图,①作点P关于射线OA的对称点E; ②作点P关于射线OB的对称点F; ③连接EF,与OA,OB分别交于点C,D,则C,D就是所要求作点. 证明:连接PC,PD,则PC=EC,PD=FD. 在OA上任取异于点C的一点H,连接HE,HP,HD,则HE=HP. ∵△PHD的周长=HP+HD+PD= HE+HD+DF>ED+DF=EF, 而△PCD的周长=PC+CD+PD= EC+CD+DF=EF,∴△PCD的周长最短. 知识点二:造桥选址问题 如图,A和B两地在一条河的两岸,现要在河上造一座桥MN.桥造在何处可使从A到B的路径AMNB最短(假定河的两岸是平行的直线,桥要与河垂直)? B A A B N M B A ● ● N M N M N M 如图假定任选位置造桥MN,连接AM和BN,从A到B的路径是AM+MN+BN,那么怎样确定什么情况下最短呢? 我们能否在不改变AM+MN+BN的前提下把桥转化到一侧呢?什么图形变换能帮助我们呢? B A M N B A A1 M N 如图,平移A到A1,使AA1等于河宽,连接A1B交河岸于N作桥MN,此时路径AM+MN+BN最 ... ...

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