2021年高中物理新人教版必修第二册 第6章 1 圆周运动 课件（55张PPT）

(课件网) 第六章　圆周运动 1 圆周运动 ①物理观念：会用线速度、角速度、周期描述圆周运动，知道向心加速度的内涵，能分析匀速圆周运动的向心力；能用向心力及向心加速度等解释生产生活中的离心现象及其产生的原因．具有与匀速圆周运动相关的运动与相互作用的观念． ②科学思维：能基于熟悉情境建构匀速圆周运动模型解决问题；能对常见的匀速圆周运动进行分析推理，获得结论；能用与匀速圆周运动相关的证据说明结论并作出解释；能从不同角度分析解决匀速圆周运动问题． ③科学探究：能完成“探究向心力大小与半径、角速度、质量的关系”等物理实验．能分析物理现象，提出可探究的物理问题；能在他人帮助下采用控制变量的方法设计相关的探究方案，解决问题； 能通过向心力演示仪等器材获得证据；能分析归纳实验信息、形成与实验目的相关的结论，作出解释；能撰写比较完整的实验报告，在报告中能呈现设计的实验步骤、实验表格、分析过程及实验结论，能根据实验报告进行交流． ④科学态度与责任：通过对向心力大小影响因素的探究，认识到物理学研究依赖于实验器材的改进与创新；有主动将所学知识应用于日常生活的意识，能在合作中坚持自己的观点，也能尊重他人；能体会物理学的技术应用对日常生活的影响． 本章不仅要讨论曲线运动的规律，同时要用牛顿运动定律对有关曲线运动进行分析．本章是运动学和动力学知识在曲线运动中的具体应用，是所学运动学和动力学知识的拓展和延伸． 本章重点①描述圆周运动的物理量；②向心力与向心加速度；③生活中的圆周运动问题． 本章难点①向心力来源分析；②竖直平面内的圆周运动；③圆周运动中的临界问题；④生活中离心运动的分析． 1 圆周运动 学习目标 学法指导 1.知道圆周运动与匀速圆周运动的区别 2．知道线速度的物理意义、定义式，知道匀速圆周运动线速度的特点 3．知道角速度的物理意义、定义式及单位，了解转速和周期的意义 4．掌握线速度和角速度的关系，角速度与转速、周期的关系 1.通过实例，初步认识圆周运动 2．通过对比分析并进行讨论，理解几个描述匀速圆周运动快慢的物理量及其关系 3．通过研究匀速圆周运动，拓展对运动多样性的认识 知识导图 预习导学 | 新知领悟 1．线速度 (1)定义：物体做圆周运动通过的_____与所用_____的比值，v＝_____. (2)意义：描述做圆周运动的物体_____的快慢． (3)方向：物体做圆周运动时该点的_____方向． 线速度 弧长　 时间　 运动　 切线 2．匀速圆周运动 (1)定义：物体沿着圆周运动，并且线速度的大小_____. (2)性质：线速度的方向是时刻_____的，所以是一种_____运动． 处处相等　 改变　 变速 【答案】不是，速度方向不断变化．Δs表示通过的弧长，不是位移．但当Δt→0时，Δs等于物体在Δt内的位移Δl的大小． 1．角速度 (1)定义：做圆周运动的物体，半径转过的_____与所用_____的比值． (2)定义式：ω＝_____. (3)单位：_____，符号为_____. (4)物理意义：描述做圆周运动的物体绕圆心_____快慢的物理量． 角速度、周期和转速 角度　 时间　 弧度每秒　 rad/s 转动 2．周期 做匀速圆周运动的物体，运动_____所用的时间，用T表示，单位是_____. 3．转速 物体转动的_____与所用时间之比，常用符号n表示．单位为转每秒(r/s)或转每分(r/min)． 一周 s 圈数 (多选)下列关于匀速圆周运动的说法正确的是(　　) A．匀速圆周运动是匀速运动 B．匀速圆周运动是变速运动 C．匀速圆周运动的线速度不变 D．匀速圆周运动的角速度不变 【答案】BD 【解析】匀速圆周运动的线速度大小不变，方向时刻改变，故A、C错误，B正确；匀速圆周运动中角速度是不变的，故D正确． 线速度与角速度的关系 ω ... ...