中小学教育资源及组卷应用平台 第9课 巧用表格来排版课时训练 一、选择题 1 、在WORD2010表格编辑中，不能进行的操作是（ ） A 删除单元格 B 旋转单元格 C 插入单元格 D 合并单元格 2、 上面的表格有（ ）行（ ）列。 A. 二行四列 B.四行二列 C. 二行二列 D.四行四列 二、填空题 3、插入表格时，在“插入”选项卡的“表格”组中，单击“表格”按钮，选择（ ）命令 4、需要拆分单元格时，选择“布局”选项卡的“合并”组中的（ ）按钮；在对话框中需输入拆分的行数和列数。 5、在输入内容时，如果发现表格的行数、列数不够或太多时，可以通过（ ）选项卡中的相应命令进行增删。 二、填空题 6、删除行后，被删除行下方的行自动（ ）；删除列后，被删除列右侧的列自动（ ）。 三、判断题 7、在输入内容时，如果发现表格的行数、列数不够或太多时，可以通过“表格工具一布局”选项卡中的相应命令进行增删。（ ） 8、插入表格时，在“插入”选项卡的“表格”组中，单击“表格”按钮，选择“插入表格”命令。（ ） 9、需要拆分单元格时，不需要选中单元格，可直接进行拆分。（ ） 10、在word中的表格不能改变单元格的底纹。（ ） 参考答案 1．B 2．A 3．“插入表格” 4．“拆分单元格” 5．“表格工具一布局” 6．上移 左移 7. 8． 9． 10． 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台 浙江摄影-出卷网-信息技术四年级上第9课巧用表格来排版 教学设计 课题 巧用表格来排版 单元 第二单元 学科 信息技术 年级 四年级 学习 目标 1.了解在word中插入表格的作用。 2. 学会在word中插入或绘制表格的方法；掌握表格的设置方法。 重点 学会在word中插入或绘制表格的方法；掌握表格的设置方法。 难点 学会在word中插入或绘制表格的方法；掌握表格的设置方法。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 图中利用word制作的课程表是不是非常漂亮、简洁明了。我们是不是也可以在word中插入表格，使文档变得更简洁明了呢？ 怎样为作文集增加一个排列有序的目录呢？ Word中的表格功能 就可以帮你轻松实现。 思考 激发学生学习兴趣并快速进入学习状态 讲授新课 利用表格能够清晰、简洁地呈现信息。 —、表格的组成 用表格来制作目录，可以使信息井井有条，查找方便。 想一想 上面的表格有（ ）行（ ）列 二、表格的绘制 1. 新建文件名为“目录页”的Word文档。 2.插入表格。 在“插入”选项卡的“表格”组中，单击“表格”按钮，选择“插入表格”命令 在弹出的“插入表格”对话框 中设置好行数和列数，就能快速地“画”好表格 3.填写作文集目录。 在相应的单元格中输入内容，如标题、 作文类别、作文题目、姓名等。 4.完善目录页 想一想 如果不想显示表格中的边框线，那该如何设置 试一试 如何改变表格的底纹 教你一招 在输入内容时，如果发现表格的行数、列数不够或太多时，可以通过“表格工具一布局”选项卡中的相应命令进行增删。 插入行和列 选择“布局”选项卡中的“行和列”组中的“在上方插入”或“在下方插入”按钮插入行；“在左侧插入”或“在右侧插入”按钮插入列。 删除单元格、行、列和表格 删除行后，被删除行下方的行自动上移；删除列后，被删除列右侧的列自动左移。 合并单元格 ① 选定要合并的两个或多个单元格； ② 选择“布局”选项卡的“合并”组中的“合并单元格”按钮； 拆分单元格 ① 选定要拆分的一个或多个单元格； ② 选择“布局”选项卡的“合并”组中的“拆分单元格”按钮； ③ 在对话框中需输入拆分的行数和列数。 改变行高和列宽 将鼠标指针指向需移动的行线，当指 ... ...
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