人教新课标三年级上册音乐第六单元 童趣 音乐实践-课件(共9张PPT)

(课件网) 音乐实践 学习目标： 利用口风琴认识“fa、si”掌握同音换指法的演奏方法，能够准确使用口风琴演奏《小鼓手》。 学习重难点： 认识“fa、si”能够熟练掌握同音换指法的演奏方法，准确演奏口风琴乐曲《小鼓手》。 一、小小演奏家 初次聆听《小鼓手》，感受乐曲的旋律和情绪。 我们一起来认识 4 7 吧！ fa si 认识同音换指法 同音换指又称轮指，即用不同的手指轮流去弹同一个音。 “同音换指”能使相同的音在速度较快的情答况下，演奏得清晰均匀，富有弹性和回颗粒感。 二、小小作曲家 同学们，你们听过鹦鹉学舌吗？音乐的“重复”就像鹦鹉学舌一样。让我们做一次“鹦鹉学舌”的游戏，用重复的方法和同学一起唱支歌吧。 让我们来“鹦鹉学舌” 请你填一填“小鹦鹉”的曲谱 谢谢 sol, la, si, do re mi fa sol la si do 喂,ⅩXⅩ你好吗 53531 喂,XXX你好吗 53531 36 3665 我 是 小小音乐家 我爱唱歌也爱弹吉他。