乒乓球发球教案 授课教师：刘欢 课时内容 乒乓球发球 教学目标 1. 认知目标：掌握乒乓球的正手发平击球的技术要领和基础知识。2. 技能目标：发展学生上肢力量。3. 情感目标：提高学生的速度和灵敏度，培养学生团结互助的精神。 重点难点 重点：乒乓球击球的时机。难点：抛球的配合。 教学器材 乒乓球拍23副，球23个。 预计负荷 练习密度：45%平均心率：100次/秒 课堂部分 课堂内容 组织教法和学法 时间 教师活动 学生活动 开始部分 课堂常规：1、体育委员集合整队，清点人数，检查服装，向教师报告出勤情况。2、师生互相打招呼，问好3、教师宣布本节课的教学内容、要求及注意事项。4、安排见习生。5、教师检查服装，强调安全问题。 教法：运用语言，手势和哨声等召集学生集合。清点人数，检查服装，向学生问好。讲解本节课的教学内容和要求。要求：讲解简洁、声音洪亮、清晰明了。 组织队形： ××××××××××××××××××××××××××××××××▲学法：向老师问好。自查服装以及衣服内是否有尖锐物品。认真听讲并了解本节课的目标和内容。要求：集合快、齐、静；认真听讲，遵守课堂纪律。 3分钟 准备部 分 热身游戏：颠球接力：将学生分成人数相等的几组，每组队员站成一路纵队。每组前面放一筐乒乓球，领取一个乒乓球拍。游戏开始后，第一个学生用乒乓球拍颠球，并将球送到10米开外的小萝筐里面，然后迅速跑回来将球拍递给第二个同学，第二个同学继续颠球运送乒乓球，限时5分钟。哪组送的球最多，则获胜。如果运送必将顺利，可以给学生增加一定的障碍物。专门性练习活动膝关节活动手腕踝关节手臂、手掌和肩部韧带拉伸颠球动作复习交叉步练习 教法：组织学生在场地前集合，准备好器材，并讲解游戏方法和规则。请几名同学进行示范，让所有学生都能够很全面的了解游戏方法。在游戏开始前强调安全问题。教法：教师带领学生完成专门性练习。引导学生复习好上一节课的内容。 学法：认真听老师讲解游戏规则和方法。观看教师示范，听从教师的分组安排。同学之间相互配合。 7分钟 基础部 分 乒乓球正手平击发球技术教学：左手将球向上抛起，当球在半空中的时候，右手臂持球拍内旋转，使拍面稍微前倾，并向着右后方引拍，当球从高处落下来，到球网上一点位置处，用右手持球拍击球的中上部，并向左前方发力。（发球的时候，速度不宜过快，球带点上旋，让对方容易回球，便于两人之间进行正手攻球或者反手推球的练习。）二、集体进行抛球练习。三、两人一组，进行发球练习。四、教师巡回指导学生发球技术。 教法：抛球要稳定，不要手抖。触球点的高度要适当。握拍时虎口放松，不要握的太僵硬，手腕和手臂要灵活。引拍动作要充分，不要太过于死板。手臂，手腕发力准确，带动腰部发力。要求：示范标准；口令清楚；巡回指导，及时纠错；时刻强调学生安全。 学法：认真听讲，仔细观察并跟随老师的示范做动作练习。根据教师口令、语言等提示，进行练习。学生进行分组练习，体会动作要领。在教师纠正错误动作后，根据老师的指导，积极进行练习，加深印象。要求：认真练习；遵守课堂纪律，积极参与练习；听从老师口令，统一做动作；集中注意力；注意安全。 25分钟 结束部分 课堂常规：整队集合，清点人数、教师总结本节课内容、整理器材，宣布下课，师生再见。学生收集器材。 教法：总结本节课内容。对本次课程进行指导点评。指定学生收器材，互道再见。 学法：组织队形：××××××××××××××××▲认真听教师本节课总结及点评。帮助教师收集器材，并互道再见。 5分钟 课后小结 ... ...
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