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课件网) 道德与法治课堂要求 1.学会阅读教材 2.课堂上认真听讲，不得做与本科内容无关的事。 3.学会做笔记，理解并记住重要知识点。 做笔记要求： （1）写问题 （2）划横线 （3）标序号 （4）找关键 4.保质保量完成作业，掌握答题技巧， 5.考前全面复习，增强理解、运用知识能力。 课前：书放在桌上 读背：书抓住手上 第一课 中学时代 第一单元 成长的节拍 一、中学序曲 第一课 中学时代 第一框 中学序曲 第一目 新的起点 做笔记要求： （1）写问题 （2）划横线 （3）标序号 （4）找关键 活动一：说变化 上了中学，你觉得长大没有？ 你对中学生活有哪些期待？ 运用你的经验 1.踏进中学的大门，来到一个新的环境，你发现了那些新鲜事：新课本、新老师、新同学、新课程表、新作息时间表，新的板报内容…… 2.新变化：科目多了、作业多了，时间紧了，阅读量大了，知识面广了，动脑的题和事多了，朋友多了........感觉自己长大了。 畅所欲———分享“新起点” 探究与分享二 进入新的校园，不同的学生可能有不同的感受，请用不同的词语，和同学分享你对中学生活的初步感受。 活动二：写感受 害怕 快乐 孤独 好玩 新鲜 多彩 探究与分享一 2.中学生活把我们带进一个别样的天地。 ①富有挑战的课程 ②新奇的实验器材 ③丰富多彩的社团 ④新校园 新老师 新同学 3.我们站在一个新的起点上 人生发展的一个新阶段。 做笔记要求： （1）写问题（追问） （2）划横线 （3）标序号 （4）找关键（补） 1.我们拥有一个新的名字———中学生。 ——— 写问题：新的起点指的是什么？ 写问题：中学生活有哪些别样的天地？ 第一目 新的起点 研学+展学 感悟钱学森老先生的故事。 一问：1.为什么钱学森会留恋中学生活？ 2.中学时代对人的一生有什么重要的意义？ 3.中学对一个人有什么重要影响？ 活动三：议作用 阅读感悟 笔记要求： 一问 二划 三序 四圈关键 ①中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。 ②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 中学对一个人有什么重要影响体现在哪些地方？ A.随着身心的不断发展，我们开始深入探索生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱； B.随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己； C.随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入； D.随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨练意志和品格，思考生活的意义……。 这些将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色！ 笔记要求： 一问（追问） 二划 三序 四圈关键 一问：为什么钱学森会留恋中学生活？ 中学时代对人的一生有什么重要的意义？ 中学对一个人有什么重要影响？ 第一课 中学时代 第一框 中学序曲 第一目 新的起点 做笔记要求： （1）写问题 （2）划横线 （3）标序号 （4）找关键 第二目 成长的礼物 成长的礼物 中学时代带给我们的成长礼物是什么 中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。 ①中学生活提供了发展自我的多种机会。 ②进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。 ③在新的环境中，我们可以重新塑造一个自我新形象。 是什么 成长的礼物 追问…… ① ② ④ ⑤ ⑥ ③ 中学时代带给我们的成长礼物有哪些？ 为什么把中学生活比作“成长礼物” ？ 为什么 本节内容思维导图: 中学序曲 新的起点 成长的礼物 1.“中学生”身份的确立 2.新生活带来的新变化和新感受 1.接受生命馈赠给我们的礼物 2.塑造自我新形象 3.千里之行，始于足下 3.探寻中学时代独特的价值和意义 拓展空间 请结合自己的实际情况，写下初中阶段自己想要完成的几 ... ...
