课件编号10401854

2.6等腰三角形 同步能力达标训练 2021-2022学年青岛版八年级数学上册(Word版 含答案)

日期:2024-05-06 科目:数学 类型:初中试卷 查看:61次 大小:221756Byte 来源:二一课件通
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2021-2022学年青岛版八年级数学上册《2.6等腰三角形》同步能力达标训练(附答案) 一.选择题 1.等腰三角形三边为a,2a﹣3,3a﹣5,则等腰三角形周长为(  ) A.10 B.10或7 C.7或4 D.10或7或4 2.如图所示,已知△ABC和△DCE均是等边三角形,点B、C、E在同一条直线上,AE与CD交于点G,AC与BD交于点F,连接FG,则下列结论:①AE=BD;②AG=BF;③FG∥BE;④CF=CG.其中正确结论的个数(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 3.如图,△ABC的面积为1.5cm2,AP垂直∠B的平分线BP于P,则△PBC的面积 为(  ) A.1cm2 B.0.75cm2 C.0.5cm2 D.0.25cm2 4.如图,D,E分别是△ABC的边BC,AC上的点,若AB=AC,AD=AE,则(  ) A.当∠β为定值时,∠CDE为定值 B.当∠α为定值时,∠CDE为定值 C.当∠γ为定值时,∠CDE为定值 D.∠CDE的值与∠α,∠β,∠γ的值无关 5.如图,在△ABC中,AB=AC,AD=BD=BC,则∠C=(  ) A.72° B.60° C.75° D.45° 6.关于等边三角形,下列说法中错误的是(  ) A.等边三角形中,各边都相等 B.等边三角形是特殊的等腰三角形 C.三个角都等于60°的三角形是等边三角形 D.有一个角为60°的等腰三角形不是等边三角形 7.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD为∠ABC的平分线,DE∥AB,EF∥BD,则图中等腰三角形共有(  ) A.7个 B.8个 C.5个 D.4个 8.如图,等腰三角形ABC中,∠BAC=90°,在底边BC上截取BD=AB,过D作DE⊥BC交AC于E,连接AD,则图中等腰三角形的个数是(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 9.如图,在△ABC中,BD=DE=EC,△ADE为等边三角形,则图中等腰三角形的个数是(  ) A.2 B.3 C.4 D.5 10.△ABC中,①若AB=BC=CA,则△ABC是等边三角形;②一个底角为60°的等腰三角形是等边三角形;③顶角为60°的等腰三角形是等边三角形;④有两个角都是60°的三角形是等边三角形.上述结论中正确的有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 11.如图,△ABC中,∠ABC、∠ACB的平分线BO、CO相交于点O,OE∥AB,OF∥AC,△OEF的周长=10,则BC的长为(  ) A.8 B.10 C.12 D.14 二.填空题 12.已知等腰三角形△ABC的一个外角等于130°,则底角为   . 13.如图,在△ABC中,AB=AC,点D是BC中点,若BC=5,AD=4,则图中阴影部分的面积为   . 三.解答题 14.用一条长为20cm的细绳围成一个等腰三角形. (1)如果底边长是腰长的一半,那么各边的长是多少? (2)能围成有一边长是6cm的等腰三角形吗?为什么? 15.如图,C是BE上一点,D是AC的中点,且AB=AC,DE=DB,∠A=60°,△ABC的周长是18cm.求∠E的度数及CE的长度. 16.如图,已知△ABC是等边三角形,点D、E分别在BC、AC边上,且AE=CD,AD与BE相交于点F. (1)线段AD与BE有什么关系?试证明你的结论. (2)求∠BFD的度数. 17.如图,△ABC为等边三角形,∠1=∠2=∠3,求∠BEC的度数. 18.如图,BD是△ABC的角平分线,DE∥BC,交AB于点E.求证:△BED是等腰三角形. 19.如图,在△ABC中,AB=AC,CD是∠ACB的平分线,DE∥BC,交AC于点E. (1)求证:DE=CE. (2)若∠CDE=35°,求∠A的度数. 20.如图,△ABC中,BO平分∠ABC,CO平分∠ACB,MN经过点O且MN∥BC,若AB=12,AC=18,求△AMN的周长. 21.如图,∠CDG=∠B,AD平分∠ABC,请说明△AGD是等腰三角形,请将过程填写完整. 解:∵∠CDG=∠B (   ) ∴DG∥AB (   ) ∴∠1=    (   ) ∵AD平分∠ABC ∴    (   ) ∴∠1=∠2 (   ) ∴△AGD是等腰三角形 (   ) 22.如图,已知AE∥BC,AE平分∠DAC. 求证:AB=AC. 23.如图所示,已知点D是等边三角形ABC的边BC延长线上的一点 ... ...

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