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课件网) 燃烧和灭火 课题1 第七单元 燃料及其利用 人教版九年级化学上册 情景导入 燃烧的条件 01 着火点：可燃物燃烧所需的最低温度 注意着火点是物质的固有属性，不能改变 一些物质的着火点 40℃ 240 ℃ 无烟煤700 ℃ ~750 ℃ 183 ℃ 木炭320 ℃ ~370 ℃ 燃烧的条件 燃烧条件的探究 实验原理：运用控制变量法，通过比较薄铜片上的白磷、红磷和热水中的白磷产生的不同现象，分析归纳得出燃烧的条件 探究 燃烧条件的探究： 实验方案 实验现象 分析与结论 铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧，热水中的白磷不燃烧 铜片上的红磷温度没有_____，热水中的白磷没与_____接触 热水中的白磷燃烧 热水中的白磷温度达到_____且与_____接触 达到着火点 氧气 着火点 氧气 燃烧的条件 (1)铜片上的白磷与红磷对比，白磷燃烧，红磷不燃烧说明燃烧需要达到着火点；铜片上的白磷与水中的白磷对比，水中的白磷没有与氧气接触，说明实验是通过控制氧气来研究氧气对燃烧条件的影响。 反思交流 (2)通过铜片上的白磷燃烧而水中的白磷没有燃烧，从而得出可燃物燃烧需要与氧气接触的结论，又通过对比水中的白磷在通入氧气后燃烧的现象，验证了结论的正确性。 燃烧条件示意图（火三角） 燃烧的条件 一、燃烧的条件 1.物质是可燃物 2.与氧气充分接触 3.温度达到可燃物的着火点 三者必须同时具备缺一不可 燃烧定义 燃烧是一种发光发热的剧烈的氧化反应。 灭火的原理 和方法 02 灭火的原理和方法 开辟防火隔离带 隔绝空气 隔离可燃物 降低温度 它们灭火的原理是什么？ 灭火的原理和方法 灭火就是———破坏燃烧的条件 1.要有可燃物。 2.要有氧气(或空气)。 3.温度要达到可燃物的着火点。 1.清除可燃物 2.隔绝氧气(或空气)。 3.降温到可燃物的着火点以下。 燃烧的条件 灭火的原理 三者只需其一 三者同时具备 灭火的原理就是至少破坏燃烧所需的一个条件。 灭火的原理和方法 实验 现象 分析 Ⅰ 熄灭 可燃物与空气隔绝 Ⅱ 继续燃烧 与空气接触 Ⅲ 产生气泡后熄灭 碳酸钠与盐酸反应生成了不支持燃烧的二氧化碳,使蜡烛熄灭。 Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑ 灭火的原理和方法 灭火事例和方法 隔绝空气 用灯帽盖灭 熄灭酒精灯 灭火原理 灭火方法 灭火事例 油锅着火 用锅盖盖灭 隔绝空气 熄灭蜡烛 嘴吹灭 降低温度至着火点以下 纸箱着火 用水浇灭 降低温度至着火点以下 煤气着火 关闭阀门 隔绝可燃物 森林防火 开辟隔离带 清除可燃物 灭火的原理和方法 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↓ 吸滤瓶 碳酸钠 浓溶液 浓盐酸 切勿让侧管对着别人或自己！ 注意: 灭火器原理 灭火的原理和方法 易燃物和易爆物 的安全知识 03 三、易燃物和易爆物的安全知识 可燃性气体等在空气中达到一定的含量时，遇到火源就会发生爆炸。这个能发生爆炸的含量范围，叫作爆炸极限。 易燃物和易爆物的安全知识 1、爆炸 2、什么物质能引起化学性爆炸？ （1）可燃性的气体 （2）可燃性的粉尘 可燃物 爆炸 有限的空间内 急剧燃烧 化学变化爆炸 物质 状态或压力 发生突变 爆炸 物理变化爆炸 可燃物与氧气的接触面积越大，燃烧就越剧烈。 易燃物和易爆物的安全知识 一些与燃烧和爆炸有关的图标 易燃物和易爆物的安全知识 生产、运输、使用和贮存易燃物和易爆物时注意事项 1.厂房、仓库等与周围建筑物之间要有足够防火距离 2.厂房、仓库要有良好的通风设备和静电消除设备，消防器材齐备，严禁烟火，杜绝一切能产生火花的因素。 3.所有电气设备和照明设备均采用隔离、封闭和防爆型装置。 4.盛装的容器要牢固、密封，外面要有警告标志，并标物质名称、化学性质和注意事项 5.不能跟其他物质混存，对接触易引燃的物质，及灭火方式不同物质应隔离贮存。 6. ... ...
