课件编号10407236

第二单元课题3制取氧气巩固练习-2021-2022学年九年级化学人教版上册(有答案)

日期:2024-05-11 科目:化学 类型:初中试卷 查看:11次 大小:186636Byte 来源:二一课件通
预览图 1/4
第二,九年级,答案,上册,人教,化学
  • cover
第二单元课题3制取氧气巩固练习2021_2022学年人教版初中化学九年级上册 一、单选题(共16题) 1.下列关于催化剂的说法正确的是() A. 任何化学反应都需要催化剂 B. 催化剂只能加快化学反应的速率 C. 不同的化学反应催化剂一定不相同 D. 化学反应前后,催化剂的质量和化学性质都不变 2.下列实验操作错误的是( ) A. 氧气验满 B. 验证CO2性质 C. 检验装置气密性 D. 稀释浓硫酸 3.下列示意图分别是实验室氧气的制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是( ) A. B. C. D. 4.分解a、b两份过氧化氢溶液,并进行记录,得到如图。下列说法正确的是( ) A. a、b中过氧化氢含量相同 B. 时间为t时,a还没有结束反应 C. 完全分解后,a产生的氧气比b的多 D. 为了增加b中氧气的量,可以选择加入催化剂 5.下列关于反应类型的叙述中,正确的是() A. 某反应可能既属于氧化反应又属于分解反应 B. 有氧气参加的化合反应属于氧化反应 C. 氧化反应就是有氧气参加的化合反应 D. 化合反应一定是由两种物质生成一种物质 6.下列关于催化剂的说法错误的是() A. 化学反应前后,催化剂的质量和化学性质都不变 B. 催化剂可以提高某些化学反应的速率 C. 催化剂不能增加生成物的质量 D. 任何化学反应都需要催化剂 7.下列化学实验操作正确的是( ) A. 氧气验满 B. 滴加液体 C. 取用液体 D. 试管加入固体粉末 8.两份质量相同的双氧水溶液,b中加入少量二氧化锰。当a和b至完全反应时,能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图象是( ) A. B. C. D. 9.过氧化钙(CaO2)与水反应的化学方程式为:2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑。在鲜活鱼的长途运输过程中,向水中加入少量过氧化钙的作用是( ) ①保持水中适量的氧气 ②除去鱼排出的二氧化碳 ③使溶液的pH变小 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③ 10.实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集,主要实验步骤有: ⑴装药品;(2)检查装置气密性; (3)加热; (4)装置固定在铁架台上;(5)熄灭酒精灯; (6)收集气体; (7)将导管移出水槽。 正确的操作顺序为() A. (1)(2)(3)(4)(5)(6)(7) B. (2)(1)(4)(3)(6)(5)(7) C. (2)(1)(4)(3)(6)(7)(5) D. (1)(2)(4)(3)(6)(5)(7) 11.下列反应中,属于分解反应的是( ) A. B. C. D. 12.下列加热高锰酸钾制取氧气的部分操作示意图中正确的是( ) A. 检查气密性,先将导管放入水中 B. 一点燃酒精灯,立即收集气体 C. 集满气体后,按图示移出集气瓶 D. 实验结束,先熄灭酒精灯 13.下列有关催化剂的说法正确的是( ) A. 在化学反应后其质量增加 B. 在化学反应后其质量减少 C. 在化学反应后其化学性质发生了变化 D. 催化剂能改变化学反应速率 14.现有两包等质量的固体,其中a包是纯净的氯酸钾,b包是氯酸钾和少量二氧化锰的混合物,分别在酒精灯上加热来制氧气,当完全反应后,能符合题意表示a、b两管中放出氧气的量(纵坐标)与加热时间(横坐标)关系的图象是( ) A. B. C. D. 15.下列属于分解反应的是( ) A. 蒸发食盐水得食盐 B. 分离液态空气得氧气 C. 过氧化氢分解制取氧气 D. 蜡烛燃烧生成水和二氧化碳 16.实验室制取氧气的装置如图所示,下列有关叙述合理的是( ) A. 锥形瓶里加入高锰酸钾固体,分液漏斗里盛放蒸馏水 B. 锥形瓶里加入少量MnO2粉末,分液漏斗里盛放6%的双氧水 C. 当发生装置中液体与固体一接触产生了气泡即刻收集 D. 集满氧气的集气瓶从水槽里取出后倒放在桌面上 二、综合题(共4题) 17.在实验室可采用多种方法制取氧气。 (1)如何检验一瓶无色无味的气体是氧气? (2)收集氧气可以采用排水法,这是利用氧气的什么性质? 18.工业上以空气为原料制备氧气的流程图如 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~