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课件网) 铅笔 橡皮 刷子 形状 颜色 撤销 第一关 图画王国欢迎你！ 要想进入图画王国，首先必须有一张通往图画王国的通行证。可是，通行证上必须有4种不同的颜色的印章才是有效证件，你能修补好通行证，顺利抵达图画王国吗？ 第一关 图画王国欢迎你！ 要想进入图画王国，首先必须有一张通往图画王国的通行证。可是，通行证上必须有4种不同的颜色的印章才是有效证件，你能修补好这张通行证，到达图画王国吗？ 1 2 3 4 5 第一关 少了一个粉色印章，怎么办呢？ 第一关 利用功能区的复制、粘贴按钮，可以用一个印章变出很多个印章。 1 2 利用功能区的复制、粘贴按钮，可以用一个印章变出很多个印章。 3 4 5 第二关 欢迎来到图画王国！ 图画王国城门的钥匙不小心丢失了，只有集齐4把钥匙，将钥匙插入城门对应的孔中，方能开启城门，进入王国！ 1 2 3 4 5 第二关 根据通关要求，你发现了什么？ 第二关 第二关 利用功能区“旋转”按钮下方的 可以对原先的钥匙进行旋转与翻转。 原始钥匙 水平翻转 垂直翻转 向右旋转90度 向左旋转90度 首先要“选中”，计算机才知道要变换哪一把钥匙哦！ 一旦复制了“钥匙”，就可以用 按钮连续粘贴出许多相同的钥匙。 教你一招 教你一招 第三关 好不容易来到图画王国，进入绘画室参观，却发现图画王国的画室不知道被谁破坏了，里面一片狼藉，请你打开来看一看，你能帮助清理一下吗？ 利用 “选择” 工具和 （删除键）可以清除不需要的图块。 终极挑战 亲爱的同学们 ，感谢你们帮助清理画室。听说你们已经掌握了很多绘画的技巧，在我们王国的城楼墙上有一幅梅花枯枝图，你们能发挥自己的技能，让梅花开满枝头吗？ 终极挑战 修补通行证 寻找丢失的钥匙 清理画室 课堂小结 梅花开满枝 复制———粘贴 变换：旋转与翻转 删除图块 综合应用 Delete中小学教育资源及组卷应用平台 第7课 复制与变换 教材分析 本课选自浙摄版小学信息技术三年级上册第二单元第三课。本课是画图程序接近尾声的一课，在原有的绘画技能上进一步提高学生的绘画技巧，通过新学知识点“复制”、“粘贴”、“翻转/旋转”及选定工具来清除选定内容，是后续进行图形创作的主要技能手段。从本课开始，学生学习“画图”软件的重点从工具箱的使用转向了菜单栏的操作，由“绘”到“变”，这就要求学生具有更多的抽象思维和创新能力。 通过本课的学习，学生能熟练使用多种方法来“复制”、“粘贴”操作，以及学会对选定图形的“翻转/旋转”操作，这为以后的绘画学习和创作带来方便和快捷，是用电脑绘画学习的一堂综合运用课。 根据以上分析将本课的教学重点确定为“复制”、“粘贴”和“翻转/旋转”的使用。 预设教学目标 1.通过对任务的分析，理解“复制”、“粘贴”、“翻转/旋转”和“删除”的操作知识，为图形创作提供新的设计思路。 2.通过自主探究、任务驱动，掌握 “复制”、“粘贴”、“翻转/旋转”、“删除”等操作方法，了解在设计中“选择”图形的重要性。 3.通过 “复制”、“粘贴”和“翻转/旋转”等功能进行创作，感受用计算机作画的神奇魅力，培养由“绘”到“变”的抽象思维和创新意识，提高自主设计创作的能力。 预设教学重难点 教学重点： “复制”、“粘贴”和“翻转/旋转”的使用。 教学难点：理解“复制”、“粘贴”和“翻转/旋转”功能，并能运用到作品中。 预设教学准备 教师资源：教学ppt。 学生资源：学生练习使用的图片文件下发到学生机。 预设课时安排： 1课时 预设教学过程： 课前准备 学生打开画图软件。 一、复习旧知，激趣导入 1.同学们，通过前面两节课的学习，我们学习了画图中的铅笔、橡皮、刷子工具，并学会了用形状来画画，也会选择自 ... ...
