课件编号10408070

5.1 让友谊之树常青 课件(30张幻灯片)+2视频

日期:2024-05-05 科目:政治 类型:初中素材 查看:17次 大小:76802606Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 中巴友谊为什么会如此铁? 第 二单 元 · 友谊的天空 第五课 交友的智慧 第 一 框 让友谊之树常青 目录 01 如何建立友谊? 02 如何呵护友谊? 03 如何正确处理交友中受到的伤害? 如何呵护友谊? 01 02 目 录 如何建立友谊? 如何正确处理交友中受到的伤害? 03 01 建立友谊 你们是如何成为朋友的? 我们住得近,天天一起回家。 在球场上认识的。 吵了一架之后。 那次聊天,发现我们的经历很相似。 …… 你的回答是_____ 运用你的经验 建立友谊的过程中,会有惊喜,会有意外,还有点儿冒险。无论怎样,敞开心扉,主动表达,朋友才不会彼此错过。 ①建立友谊,需要开放自己。 (1)交朋友,任何时候都需要主动吗?交朋友,怎样做才算是主动? (2)我采取主动,但是对方不理我,这是不是很尴尬? (3)小强一直内向又安静,他能不能交到朋友? 不一定,要因人因事而异;在行动上保持积极开放的心态,敞开心扉,主动表达,积极与他人交往。 不会的。建立友谊,需要持续的行动。在行动前要有恰当的期待,即使对方拒绝,也并不意味着自己不好,如果一次尝试不成功,别气馁,只要真诚待人,我们就有找到朋友的机会。 能。能否交到朋友与性格是否内向、安静并没有必然的因果关系。 ②建立友谊,需要持续的行动。 在行动前要有恰当的期待,即使对方拒绝,也不意味着自己不好。如果一次尝试不成功,别气馁,只要真诚待人,我们就有机会找到朋友。 1. 如何建立友谊? ①建立友谊,需要开放自己。 敞开心扉,主动表达,朋友才不会彼此错过。 ②建立友谊,需要持续的行动。 如果一次尝试不成功,别气馁,只要真诚待人,我们就有机会找到朋友。 做一个耐心的倾听者 寻找共同之处 保持好奇心 真诚夸赞 记住对方的名字 有助于建立友谊的方法 面带微笑 02 呵护友谊 喂,咱们今天一起出去玩吧! 今天没心情,不想和你一起玩! 嗯,她怎么了,我就这么一个好朋友! 你认为哪种方式能够使她们之间的友谊更长久? 如果你要对朋友好一点,你会怎么做?说说你的理由。 探究与分享 倾听她的烦恼? 给她买礼物? 帮她学习? 替她做劳动? 关心支持她? 你的选择是…… (1)、呵护友谊,需要用心去关心对方P51 二、如何呵护友谊? 体会朋友的需要,在朋友需要的时候站到他的身旁,以行动向朋友表达关心和支持。 用心付出,关怀他人,我们可以收获好的友情。而好的友情是天长地久的,总能产生催人向上的能量,让人越来越优秀。 二、如何呵护友谊? 小强经常会翻动同桌同学的书包,说是看看里面有没有什么好玩的东西。同学批评他,他还总说:“同学之间讲究什么?” 小晴有很强的干涉欲,总是要对同学的事指指点点,一旦同学不听她的意见,她就表现得很生气。 小强和小晴这样做对吗,他们应该怎么做? 尊重对方 (2)、呵护友谊,需要学会尊重对方 P52 二、如何呵护友谊? 把握好彼此的界限和分寸 不意味着毫无保留 给建议,但不替朋友做决定 二、如何呵护友谊? 1.你和朋友发生过冲突吗? 2.和朋友发生冲突时,应该如何处理? (3)、呵护友谊,需要学会正确处理冲突P52 二、如何呵护友谊? 冲突发生时,相互协商 处理得当,距离拉得更近 寻找彼此能够接受的解决方式 教学目标 方法技能 处理冲突的基本策略 保持冷静 策略 坦诚交流 及时处理 勇担责任 换位思考 保持冷静。 1 及时处理。 3 坦诚交流,不回避。 2 勇于承担自己的责任。 4 换位思考。 5 用暴力方式处理,会有很多危害: 造成身心伤害和财产损失; 影响同学友谊,造成人际关系紧张; 受到纪律处分和法律制裁; 教学目标 方法技能 处理冲突的基本策略 二、如何呵护友谊? 我有点喜欢隔壁班的那个男生,你不要告诉别人啊。 就你这个样子 ... ...

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