冀教版科学五年级上册期末测试题 一、牢记知识，我会填空。(19 分) 1.一般物体都能（ ）光。 2.人体的器官复杂而精密,在（ ）的指挥下，人体器官有条不紊地运转和工作着。 3.（ ）可以让身体得到休息和恢复，（ ）会导致记忆力下降，注意力不集中，时间长了会导致（ ）计出，还会影响生长发育。 4.德国科学家（ ）提出了大陆漂移假说。 5.地震发生前，常会出现一些异常现象,如（ ）（ ）等。 6.热能从温度（ ）的物体传向温度（ ）的物体;在同一物体中.热能从 温度（ ）的部分传向温度（ ）的部分,这种传递、热的方式称为（ ） 7.锅底部的水受热后会（ ），上部的冷水会（ ） 8.地球的内部构造从里到外分为（ ）（ ）（ ） 9.地壳的岩层在相互挤压时会发生褶皱，褶皱突然断裂时大地剧烈震动，释放出巨大的能量，造成严重的破坏，这就是（ ） 二、分辨是非,我会判断。(对的打“√”.错的打“×”)(20分) 1.太阳出来不久，天空中的彩虹就消失了,说明彩虹的形成不需要太阳。（ ） 2.潜望镜内的两个镜片必须是平行的。 （ ） 3.构成地壳岩层受到的压力是均匀的。 （ ） 4.修建马路时，建筑工人利用水泥、卵石、水等建成坚固的马路，这是种生成新物质的变化。 （ ） 5.有些物质会发生变化，而有些物质始终不会发生变化。 （ ） 6.若物质发生变化要产生新物质，一-定会发光发热。 （ ） 7.地震是地球表面发生的现象，与地球内部没有任何关系。 （ ） 8.凡是地震，人都能感觉得到。 （ ） 9.在阳光的照射下,浅色物体比深色物体热得快。 （ ） 10.夏天的烈日下，很多物体摸上去很烫是因为热辐射。 （ ） 三、相信自己，正确选择。(将正确答案的序号填入括号中)(20分) 1.热在水中主要是以( )的方式传递的。 A.对流 B.传递 C.传导 2.热辐射不需要依靠任何物质，即使在( )里也能进行。 A.真空 B.空气 C.水 3.把一个燃烧着的线香放在一个离纸很近的位置,过一会儿，你会发现纸变成了黑色,这说明热是能( )的。 A.传导 B.辐射 C.对流 4.物体向外发射热的过程叫( )。 A.热对流 B.热辐射 C.热传导 5.长白山天池属于堰塞湖，它是由( )形成的。 A.地震 B.地壳上升 C.火山喷发 6.在喜马拉雅山上发现了海洋生物化石，说明这一地区在远古时期曾是( )。 A.海洋 B.平原 C.山地 7.下列生活常见的现象中，与光的折射有关的是( ) A.阳光下物体的影子 B.水杯中“弯折”的吸管 C.月相变化 8.太阳光是一种( )色光。 A.单 B.双 C.七 9.控制变量法是科学探究的一种常用方法， 下图是科学小组为探究铁生锈的原因开展的实验设计(同样的铁钉、试管、胶塞) ,说法错误的是( )。 A.①和③可以探究铁生锈可能与空气有关 B.②和③可以探究铁生锈可能与水有关 C.②和③可以探究铁生锈可能与空气有关 10.下面关于铁生锈的说法中,( )是正确的。 A.铁在干燥的空气中更容易生锈 B.铁生锈没有生成新物质 C.用涂油漆电镀、制成不锈钢、保持干燥等方法可以防止铁生锈 四、综合分析，简要回答。(20 分) 1.防止铁生锈的办法有哪些 人类的哪些活动改变了地表 3.卖雪糕的阿姨为什么总用白色的棉被把雪糕包得严严实实的 解释一下 。 铁生锈与哪些因素有关 试举例说明。 五科学实验，拓展探究。(21 分) (一)做地震的模拟实验,回答问题。(11 分) 实验探究:做地震的模拟实验 实验步骤:(1)把几条颜色不同的毛巾叠放在桌上，当作水平岩石层。两手按在“岩层”上，把它慢慢向中间挤压。 (2)两手权住根木根的两端，用力将它压弯,继续用力压，不形会做压的。 实验探究: 挤压毛巾时,会看到什么现象 折断树枝时，会听到什么声音 手有什么感觉 由此推想:岩层在巨大的压力下会发生什么变化 变化时会伴随什么现象发生 (二)为了研究热是怎样在固体中传递的,小科同学在一段铁丝 上每隔一定距离用蜡粘 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
