课件编号10414000

苏教版(2019)通用技术必修《技术与设计1》第四单元 方案的构思及方法 单元测试题(含答案)

日期:2024-04-27 科目:通用技术 类型:高中试卷 查看:77次 大小:1511430Byte 来源:二一课件通
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方案的构思及方法 单元测试 一、选择题 1.如图所示是一款高度不可调的儿童座椅。小明准备对木质支架进行改进,实现高度可调,从安全性和强度方面考虑,以下结构方案中最合理的是(   ) A. B. C. D. 2.某地的道路两侧采用了一种新型的道路安全设施一旋转桶防撞护栏。针对这款产品的设计分析,不正确的是( )。 A.从“物”的角度分析,该产品的结构采用旋转桶式,材料富有弹性且耐磨。当汽车撞击到它时,能通过旋转的方式,把冲撞的能量转化成旋转的能量,保证汽车的安全。 B.从“人”的角度分析,旋转桶外观要采用鲜艳的颜色,给驾驶员醒目的提示,而且要增大旋转桶布置的间距,从而减少成本。 C.从“环境”的角度分析,其要具有抗化学物质腐蚀、抗紫外老化、不易破损、不易褪色等性能。 D.该产品适用于高速公路及城市道路上容易发生汽车与路中隔离带等固定设施发生碰撞的地方、道路的转弯处等区域。 3.如图所示为一款可以放书本的凳子,设计该凳子时不需要考虑的因素是( ) A.书本的尺寸 B.房间的大小 C.凳子的成本 D.使用者的重量 4.如图所示为某台钻及其控制面板示意图,下列设计方案中最合理的是( ) A. B. C. D. 5.如图a 所示的榫卯结构,构件 1 的结构如图b 所示。下列构件 2 的设计方案中正确的是( ) 图 a 图 b A. B. C. D. 6.如图所示是某款倾角多挡可调的多功能阅读架。下列对该阅读架的设计分析中,从“人”的方面考虑的是( ) A.背部支撑底板,既实现了倾角可调,又提升了架子的稳定性 B.釆用可折叠结构,可以节省仓储、运输空间 C.背部支撑杆的材料选择应考虑书本的重量 D.倾角大小应充分考虑阅读时视线的角度 7.小明用 3mm 厚的木板制作了如图所示的头戴式耳机挂架,下列分析中正确的是( ) A.耳机不使用时,可以挂在挂架中间的挂板上,体现了技术具有解放人的作用 B.挂板凹槽的宽度,主要考虑了人体的尺寸 C.耳机挂取方便,主要考虑了“物” D.底板下方加装防滑脚垫,主要考虑了“环境” 8.如图a所示的机构,构件2、3的结构如图所示。下列关于构件1的设计方案中正确的是( ) A. B. C. D. 9.如图所示是一个捡拾器结构示意图,主要方便清洁工对垃圾的捡拾。手柄上装着手把,通过钢丝能够控制夹爪;夹爪内侧有防滑齿,有复位弹簧。以下的设计是从“物”的角度考虑的是( ) A.夹爪的防滑齿 B.手把有一定弧度 C.手把装在握把上方一定距离处 D.手把通过拉绳控制夹爪张口大小 10.如图所示的零件需要用膨胀螺栓水平安装在竖直墙面上,在实际安装中小明发现该零件 设计存在不足,故进行了改进。下列改进方案中最合理的是( ) A. B. C. D. 11.某中学自行车停放地点较小,一些同学乱停乱放,导致晚来的同学无处停放自行车。在设计解决该问题的方案时,需要考虑的是( ) A.自行车的材质 B.自行车的功能 C.自行车的数量 D.自行车的颜色 12.小明想要做一个柜子,他将木料的连接方式由方案一换成方案二,如图所示 他这样做的目的主要是( ) A.降低制作难度 B.节省材料 C.使连接更美观 D.使连接更稳固 13.如图所示是一款集桌子与架子为一体的多功能家具,采用金属与木材的搭配,仅需简单的三步,即可从一个支持6人同时使用的桌子变身为一个收纳架。下列关于该多功能家具的分析正确的是( ) A.仅需三步,便可实现功能转换,考虑了人的心理需求 B.方形桌面的设计,体现了设计的技术规范原则 C.与桌板连接部分采用平行四边形方式变形,主要考虑了物的因素 D.该设计采用了木材,不适宜在潮湿的环境中使用,体现了技术的两面性 14.如图所示是一座简易木质桥梁模型,现在想对其进行加固,下列方案不合理的是( ) B. C. D. 15.设计学生用的台灯时 ... ...

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