中小学教育资源及组卷应用平台 人教统编版四年级语文上册 课外阅读优选精炼（二） 班级： 姓名： 建议时间：40分钟 一、小古文阅读。 _____ 羿请不死之药于西王母，托与姮（hénɡ）娥。逢蒙往而窃之，窃之不成，欲加害姮娥。娥无以为计，吞不死药以升天。然不忍离羿而去，滞留月宫。 羿闻娥奔月而去，痛不欲生。月母感念其诚，允娥于月圆之日与羿会于月桂之下。 （选自《淮南子·外八篇》，有删改） 1．【概括内容】读完故事后，你知道这个故事的名字吗？写在文前的横线上 2.【理解词语】“逢蒙往而窃之”中的“之”指的是（ ） A.嫦娥 B.不死药 C.月亮 D.玉兔 3.【理解句意】想象故事中描写的画面，用自己的话说一说下列句子的意思。 （1）娥无以为计，吞不死药以升天。 _____ （2）月母感念其诚，允娥于月圆之日与羿会于月桂之下。 _____ 4.【感受神奇】你从故事的哪些地方感受到了神话的神奇？ _____ 5.【联系生活】我知道这个故事与_____这个传统节日有关。 二、阅读下列材料，完成练习。 材料一：某小学学生使用网络新词的调查统计表 调查年级及人数 经常使用 偶尔使用 从不使用 一、二年级（100人） 10人 25人 65人 三、四年级（100人） 65人 19人 16人 五、六年级（100人） 89人 11人 0人 调查年级及人数经常使用偶尔使用从不使用一、二年级（100人）10人25人65人三、四年级（100人）65人19人16人五、六年级（100人）89人11人0人材料二：由于时代的不同，人类的语言也日渐丰富，网络新词也快速席卷校园，它正如一场新的“文化大爆炸”一般，在校园中“炸”开了。像“锦鲤”“官宣”“逆袭”等网络新词，许多学生口中时常说着，作文里偶尔用着，俨然成为校园里的又一“时尚”。 1.阅读材料一，请用简洁的语言全面地总结一下你的发现：_____（2分） 2.关于材料二中网络新词的运用不正确的一项是（ ）（2分） A.只要与勤奋相伴，每个人都能收获生活的锦鲤。 B.《福建日报》官宣了：“第十五届海峡两岸图书交易会开幕。” C.夺冠呼声最高的足球队果然逆袭成功，获得了冠军。 D.欢迎同学们参加学校组织的公益活动，献出一份爱，传递正能量。 3.有人说：如果你不说几句网络新词，别人会说你“老土”；如果你老说网络新词，别人会说你“忘本”，丢了自己作为中国人的一些东西。面对层出不穷的网络新词，作为小学生的你应该怎样看待？请你写写自己的看法。（3分） _____ 三、阅读下列课文选段，回答问题。 ①天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。……盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。 ②很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。有个叫盘古的巨人，在混沌之中睡了一万八千年。 ③盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露…… ④有一天，盘古醒来了，睁眼一看，周围黑乎乎一片，什么也看不见。……巨人见身边有一把斧头，就拿起斧头，对着眼前的黑暗劈过去，只听见一声巨响，“大鸡蛋”碎了。 按故事的起因、经过、结果给选文排序，正确的顺序应是( )。(1分) A．①②③④ B．③②①④ C．②④①③ D．①④②③ 照样子，将下列插图呈现的内容用词语概括。(2分) 昏天黑地 ____天____地 ____天____地 改天换地 读第①段，品味语言，感悟人 ... ...
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