ID: 10419275

第3课 收集宝石(课件PPT13张+教案)

日期:2024-11-26 科目:信息技术 类型:小学教案 查看:22次 大小:5671195B 来源:二一课件通
预览图 0
3课,收集,宝石,课件,PPT13,教案
    (课件网) 第3课 收集宝石 小学信息技术(粤教版) 第三册上B版教材 新知导入 ①玲玲,你知道吗?利用源码编辑器不但可以制作动画,而且可以通过电脑键盘来操控角色的移动。 ②太神奇了!你赶紧教教我吧! 通过前两课的学习,我们已经学会制作简单的动画,如果能在作品中增加音乐并操控角色,那将是一件多么奇妙的事情啊! 新知讲解 一、作品导入 下面我们就用键盘来操控“坦克”沿着路线收集“宝石”,并到达终点。首先,打开“收集宝石.bcm”文件,如下图所示。 ①单击“文件”按钮 ②单击“打开本地作品”按钮 ③选择“收集宝石.bcm”文件 ④单击“打开”按钮 二、键盘响应 源码编辑器还有一个神奇的功能,就是能把键盘变成我们控制角色的工具。我们可以通过编写程序把键盘上的按键和角色特定动作关联起来,当按下键盘上的某一个键时,角色就会做出我们想要的动作。 在源码编辑器中,我们可以编写程序,实现当按下键盘上的“↑、 ↓、←、→”键时,“坦克”角色分别做出“向北移动100步、向南移动100步、向西移动100步、向东移动100步”的动作。 其中,实现当按下键盘的“→”时,“坦克”向东移动100步的程序搭建步骤如下。 三、播放音乐 编写程序,使得程序在开始运行后,播放背景音乐《春日出游》,我们可以通过如下步骤实现。 (1)单击素材库,添加《春日出游》音乐、操作方法如下图所示。 ①单击“素材库”按钮 ②在弹出的素材库中选择《春日出游》 ③单击“确认添加”按钮 ④单击“声音面板”按钮 ⑤音乐《春日出游》成功添加至声音面板 (2)添加背景程序 音乐+舞蹈 拓展提高 源码编辑器中还有哪些乐器,可以试一试! 提示:尝试使用不同的乐器组合。 拓展提高 1.会导入已有的作品文件 2.掌握设置键盘按键控制角色的方法 3.会给作品添加背景音乐 课堂小结 谢谢 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料?一线教师?一线教研员? 欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!! 详情请看: https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小学教育资源及组卷应用平台 小学信息技术(粤教版)B版 第三册上第3课时教学设计 课题 收集宝石 单元 三 学科 信息技术 年级 五 学习目标 (1)会在源码编辑器中,打开已有的程序文件(2)会使用“当按下a”和“面向角度”积木块,实现用键盘控制角色移动(3)会使用“播放声音”积木块,给作品添加背景音乐和游戏音效(4)初步了解“当碰到......”条件语句的使用 重点 掌握使用键盘来控制角色移动的方法 难点 理解“面向角度”的设置,掌握使用键盘来控制角色移动的方法 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 上节课大家制作了“气球鼠大变身”,现在我们来看看这个作品和你们的作品有什么不同?展示“收集宝石”文件,这节课我们一起来学习“收集宝石”吧!下面我们来看一些用源码编辑器制作的关于音乐设计的优秀作品。演示优秀作品,激发学生的创作欲望观看视频--课程导入 学生好奇学生思考想要创作 展示用源码编辑器制作的作品激发学生的创作欲望。 课前准备 请大家观察并思考:这个游戏作品中有多少个角色?每个角色设置了什么样的动画效果?它们的程序中分别用到什么积木块?这些积木块分别属于哪些模块类? 学生自己摸索认真思考举手回答 通过让学生自己摸索,让学生能够自己去探索模块模块类, 任务驱动 给学生分发本节课作品相关的素材包(包括背景、坦克和宝石图片文件)(一)基础任务一新建作品文件、导入作品背景和坦克、宝石角色。 学生思考自学教材动手编程尝试完成 通过完成基本任务一,复习巩固上节课源码编辑器的基本操作,增强完成后续 ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~