课件编号10430567

2021-2022学年度北师大版上册 八年级数学课件 3.3 轴对称与坐标变化(共24张PPT)

日期:2024-05-05 科目:数学 类型:初中课件 查看:85次 大小:1976320Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第三章 位置与坐标 3.3 轴对称与坐标变化 BS八(上) 教学课件 学习目标 1.探索图形坐标变化的过程.(重点) 2.掌握图形坐标变化与图形轴对称之间的关系.(难点) 沿着某一直线对折,直线两旁的部分能够完全重合的图形就是轴对称图形;这条直线称为对称轴. 1.什么叫轴对称图形? 2.如何在平面直角坐标系中确定点P的位置? a称为点P的横坐标, b称为点P的纵坐标. △ABC与△A1B1C1关于x轴对称 (1)△ABC与△A1B1C1有怎样的位置关系? 1. △ABC与△A1B1C1在如图所示的直角坐标系中,仔细观察,完成下列各题: 轴对称与坐标变化 【探索一 两个关于坐标轴对称的图形的坐标关系】 1 对应点的纵坐标互为相反数 对应点的横坐标相同 (2)请在下表中填入点A与A1、点B与B1、点C与C1 的坐标,并思考:这些对应点的坐标之间有什么关系? C1: B1: A1: C: B: A: (3)如果点P(m,n)在△ABC内,那么它在△A1B1C1内的对应点P1的坐标是 . 2.如右图所示的平面直角坐标系中,第一、二象限内各有一面小旗. (1)两面小旗之间有怎样的位置关系? 关于y轴成轴对称 (2,6) (-2,6) 对应点的纵坐标相等 对应点的横坐标互为相反数 (2)请在下表中填入点A与A1、点B与B1、点C与C1、点D与D1的坐标,并思考:这些对应点的坐标之间有什么关系? D1: C1: B1: A1: D: C: B: A: (3)如果点P(m,n)在△ABC内,那么它在△A1B1C1内的对应点P1的坐标是 . 3.通过以上学习,你知道关于x轴对称的两个点的坐标之间的关系吗?关于y轴对称的两个点的坐标之间的关系呢? 关于横轴对称的点, 横坐标相同; 关于x轴对称的两个点的坐标,横坐标相同,纵坐标互为相反数; 关于y轴对称的两个点的坐标,横坐标互为相反数,纵坐标相同. 关于纵轴对称的点, 纵坐标相同. 1. 平面直角坐标系中,点P( 2,3)关于x轴对称的点的坐标为 . 2. 已知点A(a,1)与点A1(5,b)关于y轴对称,则a= ,b= . 1 2 3 4 5 6 7 8 0 –1 –2 –3 –4 1 2 3 4 9 5 在平面直角坐标系中依次连接下列各点:(0,0), (5,4) ,(3,0), (5,1) ,(5, -1), (3,0), (4,-2) ,(0,0),你得到了一个怎样的图案? x –1 y 探索二 坐标变化引起的图形变化 坐标变化为: (x,y) (0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0) (-x,y) (0,0) (-5,4) (-3,0) (-5,1) (-5,-1) (-3,0) (-4,-2) (0,0) 将各坐标的纵坐标保持不变,横坐标都乘以-1 ,则图形怎么变化? 1 2 3 4 5 -1 -2 -3 0 –1 –2 –3 –4 –5 1 2 3 4 -4 -5 5 y x 两个图形关于y轴对称 将各坐标的纵坐标都乘以-1,横坐标保持不变,则图形怎么变化? 坐标变化为: (x,y) (0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0) (x,-y) (0,0) (5,-4) (3,0) (5,-1) (5, 1) (3,0) (4, 2) (0,0) 1 2 3 4 5 6 7 8 0 –1 –2 –3 –4 –5 1 2 3 4 5 y x 与原图形关于x轴对称 1.关于y轴对称的两个图形上点的坐标特征: (x , y) (-x , y) 2.关于x轴对称的两个图形上点的坐标特征: (x , y) (x , -y) 横坐标相同,纵坐标互为相反数 横坐标互为相反数,纵坐标相同 图形的点的坐标变化与图形的变化有怎样的关系? 1.横坐标保持不变,纵坐标互为相反数,所得图形与原图形关于 _____成轴对称. 2.纵坐标保持不变,横坐标互为相反数,所得图形与原图形关于 _____成轴对称. x轴 y轴 【讨论】点P(2,-3)到x轴、y轴和坐标原点的距离分别多少? O 1 1 -2 x y P(2,-3) A B 点M(-3,4)到x轴、y轴和坐标原点的距离分别多少? M(-3,4) N H ①点P(a,b)到x轴的距离是 ②点P(a,b)到y轴的距离是 ③点P(a,b)与坐标原点的距离是 x y o P(a,b) M N 纵坐标的绝对值 1.点M(-5 ... ...

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