青蛙音乐会 1教学内容 学习歌曲《青蛙音乐会》 2教材分析 《青蛙音乐会》这是一首表现宁静的夜晚小青蛙们轻松举行音乐会，翩翩起舞、纵情歌唱的乐曲，运用声音的由弱到强表现了小青蛙们愉悦的心情。 3教学目标 1、通过欣赏乐曲《青蛙音乐会》了解乐曲是怎样运用声音的不同表现远近不同的小青蛙叫声的。 2、理解乐曲所表现的内容，和着乐曲翩翩起舞，并了解其它的表现青蛙的歌曲。 4学情分析 一年级的孩子活泼好动、像小青蛙这样的动画形象很容易被孩子们接受，课堂上我尽量以孩子的视角看问题，多让孩子发言。 5教学重、难点 重点： 1、听辨乐曲感受不同强弱的蛙鸣 2、让孩子展开想象的翅膀，描绘他所听到的音乐 难点： 通过欣赏乐曲《青蛙音乐会》了解乐曲是怎样运用声音的不同表现远近不同的小青蛙叫声的。 6教学准备 电子琴、粉笔、教学光盘 7教学过程 一、组织教学 二、基本技能训练 1、师生问好 2、课前一支歌》 三、初步欣赏歌曲 1、谜语儿歌导入乐曲欣赏 2、儿歌朗读了解青蛙的一些习性和特点，采用教师引导学生说的形式 3、播放乐曲中最经典的一小段让学生听辨是什么动物发出的声音？出现了几次？ 4、让孩子们展开想象的翅膀，听乐曲说感受？ 四、深入欣赏乐曲 1、教师播放乐曲,把自己想象的情景，动情的说出来，扩宽学生的想象空间，让学生感受乐曲的魅力，告诉孩子音乐是摸不到看不到的，只有用心去感受，你可以想象出任何的情景 2、完整欣赏乐曲，学生随乐曲轻轻舞动身体，仿佛自己就是那一只只可爱的小青蛙 五、巩固歌曲 1、说一说，唱一唱关于小青蛙的歌 在小青蛙的音乐中蹦蹦跳跳的出教室
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