中小学教育资源及组卷应用平台 广西南宁2021年人教统编版历史七年级上册期中模拟卷 七年级历史学科试卷 考试时间共 分钟，满分100分 一、单选题（本大题共15小题，共30.0分） 中国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。属于元谋人、北京人和山顶洞人共同点的是（ ） A. 发现于黄河流域 B. 都发掘出头盖骨化石 C. 会制作工具 D. 都懂得人工取火 歌谣“骨木石陶，种植水稻，猪狗水牛，定居不移”反映了哪一原始居民的情况（） A. 山顶洞人 B. 半坡原始居民 C. 河姆渡原始居民 D. 大汶口原始居民 千年传诵的神话传说体现了我们先祖的创造力和智慧。以下搭配错误的是（ ） A. 黄帝———发明算盘 B. 伶伦———制作音律 C. 仓颉———创造文字 D. 嫘祖———养蚕缫丝 将部落联盟首领的位子传给贤德之人，历史上把这种产生首领的办法称为（ ） A. 选举制 B. 分封制 C. 世袭制 D. 禅让制 我国奴隶制王朝更替的先后顺序是（） A. 夏朝、西周、商朝 B. 西周、商朝、夏朝 C. 夏朝、商朝、西周 D. 商朝、夏朝、西周 下列对夏商周社会生活的叙述，不正确的是（） A. 夏朝、商朝、西周的第一位统治者分别是禹、汤、武王 B. 夏朝建立军队，制定刑法，设置监狱，建立起国家政权机构 C. 商朝多次迁都是受战乱、环境变化等因素影响 D. 西周因朝政腐败被强大的诸侯推翻 它是中国国家一级文物，是迄今世界上出土的最重的青铜器，享有“镇国之宝”美誉。它是商王祖庚或祖甲为祭祀母亲而作的祭器，是商周时期青铜器的代表作。它是（ ） A. 毛公鼎 B. 司母戊鼎 C. 四羊方尊 D. 青铜神树 某中学课题组在探究“春秋战国历史”的过程中搜集到下列信息（如图）这些信息反映出春秋战国时期的阶段特征是 A. 社会大变革的时代 B. 统一国家的建立 C. 早期国家的产生 D. 民族关系的发展 西周初年有800多个诸侯国，春秋初年有100多个诸侯国，到战国时期只剩下十几个了，而且越来越少。这反映出当时历史发展的趋势是（） A. 诸侯争霸 B. 民族融合 C. 走向统一 D. 中央集权 “就在秦始皇下令修长城的数十年前，四川平原上已经完成了一个了不起的工程。它的规模从表面上看远不如长城宏大，却注定要稳稳当当地造福千年……还在为无数民众输送汩汩清流。”材料主要表述的是都江堰的（） A. 背景 B. 目的 C. 影响 D. 性质 有人把春秋战国时期部分思想描述为：“归服自然的隐士派”，“中央集权的法制派”，“提倡节俭与互爱互利的反战派”，“拥有无限同情心与爱心的礼仪派”。这些思想对应的学派分别是 A. 儒、道、墨、法 B. 道、法、墨、儒 C. 法、儒、道、墨 D. 墨、儒、法、道 战国时期，“天下”一词成为流行词汇。孟子说：“仁者无敌于天下。”墨子说：“一同天下。”庄子说：“一心定而王天下。”韩非说：“令行禁止于天下。”这种现象反映了（） A. 统一成为诸子百家的共识 B. 诸子百家的思想日益趋同 C. 儒家学派地位逐步提升 D. 诸子百家都认同民本思想 有位学者说，中国学术思想最灿烂的时期是秦以前，政治社会最理想安定的时期莫过于汉唐。秦以前“学术思想最灿烂”指的是（ ） A. 出现了百家争鸣的局面 B. 儒家学说成为正统思想 C. “罢黜百家，独尊儒术” D. 出现了儒、道、佛并立局面 “秦王扫六合，虎视何雄哉!“这句诗主要评价的是秦始皇哪一历史功绩（ ） A. 首创皇帝制度 B. 统一全国 C. 抵御匈奴 D. 开发南疆 成语是历史的积淀，每一个成语的背后都有一个含义深远的故事。下面各项对应错误的一项是： A. 纸上谈兵———长平之战 B. 揭竿而起———陈胜、吴广起义 C. 破釜沉舟———巨鹿之战 D. 四面楚歌———黄巾起义 二、材料解析题（本大题共3小题，共30.0分） 材料一：古之人民皆食禽兽肉，至于神农，人民众多，禽兽不足。于是神农因天 ... ...
