课件编号10444575

青海省西宁市海湖中学2021-2022学年高一上学期第一次月考(10月)历史试题(Word版含答案)

日期:2024-05-03 科目:历史 类型:高中试卷 查看:78次 大小:633761Byte 来源:二一课件通
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    高一第一次月考试题答案 1--5ABCAC 6--10ACBBB 11--15CCAAC 16--20ACCBC 21--25BBDAA 26--30AADAC 31--35BBDAC 36.政治制度是现实的,每一制度,必须针对现实,时时刻刻求其能变动适应。阅读下列材 料 材料一 四子争位 周王的妾为他生了两个儿子(老大、老二),后来妻又为他生了两个儿子(老三、老四)。周王 临终时,围绕谁继承王位,四子发生了争执…… 材料二 《中国震撼》一文中认为:“西周时期的‘列土封建’是采取宗族殖民的方式,由 王室子弟垄断政治权力的家天下,周王与诸侯之间存在‘授权’与‘尽忠’的关系”。 (1)你认为谁能继承王位?理由是什么? (2)材料一反映了最高权力的传承制度是什么?由谁开启? (3)“列土封建”指何种制度? (4)“授权”与“尽忠”在上述制度中有何体现?有何积极意义? 答案:(1)老三将继承王位。理由:老三是嫡长子。 (2)王位世袭制。由夏启开创。评价:这种制度的实行是社会生产力的进步,私有制发展, 阶级对立下的产物;顺应了历史发展的潮流;推动了人类社会的进步。 (3)指分封制。 (4)“授权”:周王将土地及土地上的人民分封给诸侯并有世袭统治权;设官员;建武装;征 赋役。“尽忠”:镇守疆土;随从作战;交纳贡赋;朝觐述职。意义:扩大了疆域;巩固统治; 使西周成为奴隶制强国。 材料三 唐代制度,在下有……为政府公开选拔人才,在上有……综合管理全国行政事务。 这两种制度,奠定了中国传统政治后一千年的稳固基础。 (5)材料一中的“这两种制度”各是什么?为什么说它们“奠定了中国传统政治后一千年 的稳固基础”? 答:科举制和三省六部制。西宁市海湖中学 2021-2022 学年第一学期第一次考试试卷 高一历史 考试时间:60 分钟 分值:100 分 命题人: 审题人: 第Ⅰ卷 选择题 共 35 题,每题 2 分,共 70 分;每题只有一个答案符合题意。 《礼记·礼运》把禹作为“天下为家”的小康之世的开端,以区别于禹以前“天下为公”的大同之世。其主要依据应是( ) A.禹死后启继位 B.建立武装 C.设置官职 D.制定刑法 《诗经·商颂·玄鸟》中写道:“天命玄鸟,降而生商。”《史记·殷本纪》也写道,商的祖先“契”,是其母吞食了神鸟的卵而降生的,所以是天神之子。这实质上反映了( ) A.商王朝统治者愚昧无知 B.商代的王权具有神秘色彩 C.商王的祖先从事养禽业 D.历史上存在丑化商王的现象 “西周时期的‘列土封建’,是采取宗族殖民的方式建立起来的以王室子弟为主体的,由其垄断政治权力和社会资源的‘家天下’。”材料反映了西周时期的政治特点是( ) A.实行皇权专制统治制度 B.分封对象全部是王室的子弟 C.分封制与宗法制相结合 D.首创了“家天下”的统治模式4.西周“封建亲戚,以藩屏周”,这里的“封建”是指( ) A.封邦建国 B.建立军队 C.小农经济 D.封建社会 史书上载“益(当时一部落首领)干启位,启杀之”。启这一做法,对我国古代政治制度产生的最主要影响是 ( ) A.实行了禅让制 B.建立了奴隶制国家 C.开创了王位世袭制 D.确立了皇帝制 家谱是以记载一个血缘家族的世系与事迹为主要内容的文献。以下制度中, 与家谱最为相关的是( ) A.宗法制 B.分封制 C.井田制 D.礼乐制 北京城内历史遗存丰富,人文景观众多。下列名胜古迹分别与中国古代宗法制相关的是 ( ) 《荀子·儒效》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。”材料所述现象,对后世影响最深远的是( ) A.稳定了西周的政治秩序 B.形成了家国一体的观念 C.有利于中央集权的建立 D.导致了诸侯争霸的局面 《史记·周本纪》中载:“褒姒不好笑……(周)幽王为烽燧大鼓,有寇至则举烽火。诸侯悉至,至而无寇, 褒姒乃大笑。”这段史料表明( ) A.诸侯有随时朝觐天子的义务 B.受封诸侯有义务拱卫 ... ...

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