中小学教育资源及组卷应用平台 用计算器计算 1．先用计算器算出前3题的结果，你发现了什么规律？ 2．利用你发现的规律，直接将后3题的计算结果写出来。 1、 教材第25页问题一：计算器在计算上有什么优势？各个键的名称你知道吗？ 1、 四人一个小组，学习25页的计算器。 2、 说一说各部分的名称： 二、教材第26页问题二：你会用计算器进行计算吗？ 1、四人一小组，学一学，说一说。 2、 按照下面的步骤，用计算器算一算: 386+179= 3、用计算器计算。 9999×1=9999 9999×2= 9999×3= 9999×4= 一、填空题。 1、（1）981+982+983+984+985+986+987 =984×（ ） （2）47+48+49+50+51+52+53=（ ）×（ ）=（ ） （3）296+298+300+302+304=（ ）×（ ）=（ ） 2、电子计算器上的OFF是（ ）键，ON/AC是（ ）键，CE是（ ）键。 3、在计算器上，“＋－×÷”叫做（ ）键。 4、做完一次计算，要按一次（ ）键后，再进行下一次计算。 5、同级运算的两步计算题，根据（ ）的运算顺序，直接按键算出结果。 6、用计算器计算，速度（ ），正确率（ ）。 二、请写出用计算器计算298+365的按键过程。 （1）先按（ ）键开机； （2）按数字键（ ）； （3）按运算符号键（ ）； （4）按数字键（ ）； （5）按（ ）键得出结果； （6）按（ ）键清除屏。 三、用计算器计算。 1、9+9×9= 18+98×9= 117+987×9= 1116+9876×9= 根据你发现的规律，直接写出下题的结果。 11115+98765×9= 2、（100-1）÷9= （200-2）÷9= （3000-3）÷9= （4000-4）÷9= 根据你发现的规律，直接写出下题的结果。 （500000-5）÷9= 一、填空。 1、（1）7 解析：可以利用“移多补少”的方法计算。 （2）50 7 350 （3）400 9 3600 2、关机 开机及清屏 清除 3、运算符号 4、清除数据 5、从左到右 6、快 高 二、请写出用计算器计算298+365的按键过程。 （1）ON/AC （2）298 （3）+ （4）365 （5）= （6）ON/AC 三、用计算器计算。 1、90 900 9000 90000 900000 解析：先找到规律，加数各个数位上的数字之和是9，和的最高位是9，算式中第一个因数是几位数，9后面就有几个0 2、11 22 333 4444 55555 课前预习 课堂导学 课堂小练笔uxiao’li’a’b 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com)
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